论高职大学生心理健康课程改革的实践和思考.pdfVIP

职业教育 VocationalEducation 论高职大学生心理健康课程改革的实践和思考 高 峰 (湖南铁道职业技术学院 湖南 ·株洲 412001) 摘 要 当代大学生的心理素质不仅影响到他们 自身的发展，关系到优秀社会主义接班人的培养，也关系到整个中华 民族素质的提高，其意义是极其重大的。高职教育由于其特殊性，使高职院校大学生人才培养面临的问题更加复杂， 因此对高职院校大学生心理健康教育课程进行改革就显得愈发紧迫和重要。本文从理论实践相结合的角度出发，对 高职院校大学生心理健康教育改革实践进行 了探索。 关键词 高职院校 心理健康教育 改革 中图分类号：G7l2 文献标识码：A OnPsych0l0gicalLHealthCurriculum Reform PracticesandThinking GAO Feng (Hu’nanInstituteofRailwayTechnology,Zhuzhou，Hu’nan412001) Abstract Summaryofthepsychologicalqualitiesofthecomemporarycollegestudentsnotonlyaffecttheirowndevelop- mentrelatedtothecultivationofoutstandingsocialistsuccessors，butalsotothetruequalityoftheChinesenationtoimpmve itssignificancealeextremelyimportant．HigherVocationalEducationVocationalandTechnicalCollegepersonnelbecause OfitsparticularitY,totrainmolecomplexproblemsfacingtheCollegeStudentsMentalHealhtCurriculum reform become increasinglyurgentnadimportant．From theperspectiveofthetheorynadpracticeacombinationofCollegeStudentsMental HealthEducationRefomr sexplored． KeyWOrds vocationa1college’s：menatlhealtheducation；refc1111 随着当今社会经济的飞速发展，生活节奏 日趋加快，人才 设备总值、图书资料总量和更新等硬件建设方面与普通本科 资源竞争 日益激烈，当代青年大学生所承受的压力和面临的 院校相比，还有较大差距，与学生想象中的高校差距甚远。学 挑战比以往任何时候都严峻。而高职教育的特殊性，使高职 生普遍对 自己选择的院校不满意。 院校大学生面临的问题更加复杂，如不妥善处理，将严重影响 l_3高职院校培养目标的特殊胜，与高职大学生的理想有落差 高职大学生的健康成长和人才培养质量。因此对高职院校大 与普通本科教育相比，高职教育更注重 “校企合作，工学 学生心理健康教育课程进行改革就 得愈发紧迫和重要。 结合”的复合型、应用型人才的培养，学生的就业岗位主要面 目前，基于工作过程的课程改革，通过 以任务为驱动，以 向企业一线，这与高职学生理想中 “坐办公室的白领人才”有 过程为导向，达到理论实践一体化，实现了由“教师主体”到 “教 较大差距，学生普遍心态不平衡；在激烈的社会竞争和经济全 师主导，学生主体”的转变，获得了社会的广泛认可。参考基 球化背景下，就业竞争也越来越激烈，高职学生对 自己的学历 于工作过程改革的方法对心理健康教育课程进行 “引进消化 颇为担忧，而用人单位不论需要哪种类型的人才，都要求录用 吸收再创新”的改革，是