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高二.二部诚信教育主题班会 策划人:李英飞 姜培霞 郭保军 杜凌燕 主持人：学生(甲) 学生(乙） 班主任： 策划组织：班委 时间：2010年4月16日第8节课 地点：本班教室 主题班会过程： 活动准备： 1、收集关于诚信的名言和成语。 2、小品的排演。 3、确定讲故事的两位同学。 4、每位同学准备一张空白的小纸条。 5、准备一个干净的空垃圾桶。 6、一些卡纸写诚信格言用（剪成苹果状）。 7、四张签名用的白纸。 活动目的：使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。 第一部分：从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。 甲：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？ 乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？ 甲：它在我们身边，离我们是那样近； 乙：它离我们又是那样远，那样模糊。 甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。 乙：它就是我们身边的朋友——诚信。 甲：诚信包含两方面的含义：①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话; 乙：②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 乙：现在以小组为单位进行竞赛，每个小组在纸上写出你们所了解的与诚信有关的成语或名言。看哪组写的最多。时间是五分钟。 甲：时间到。请组长把你们组的格言贴在黑板上。请组员朗读。（五分钟） 生：《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。现在请我们班的两位同学分别为大家讲两个与诚信有关的故事。（5分钟） 五百万的故事 2005年3月5日，吉林省吉林市一体彩投注站老顾客高女士委托该投注站销售员王荣华代购了700元彩票，彩票号码是林小姐帮他选的。孰料，这700元彩票竟中了500万大奖！而众所周知，彩票最大的规矩是，?它不记名、不挂失，在谁手里，谁就有权去领取，这是受法律保护的，王荣华完全可以将大奖据为己有，但她却毫不犹豫地通知了高女士…… 电视台在采访她时她说：“我不给他，说不过去，过不了自己这一关。 我家里很穷，但人穷不能穷了志气，不是我的东西我绝对不能拿。从小我就知道做人要诚实和守信用。” 　　王荣华在500万元巨奖面前不动心，恪守诚信经营原则的感人故事，被当地媒体称为一个“当代的诚信童话”。 一个少年的诚信 早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了３个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。原来，他只购得４瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外６瓶，返回时摔坏了３瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多…… 甲：两位同学讲的故事都充分说明了诚信的重要性。第一个故事讲的是做人要诚实，不贪心；第二个故事讲的是做人要讲信用。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象失去诚信的后果，正如当我们身边一个朋友都没有的时候，我们会感到孤独无援。 乙：让我们高兴的是，我们的许多同学都愿意跟诚信交朋友的。比如说我们班的同学从来没有人在测验考试的时候作弊，拾到钱总会第一时间把它交给老师，做错了事勇于承认错误，答应同学的事情尽量做到等等。 第二部分：从反面例子认识不诚信的行为所带来的后果。 甲：但是，在生活中总会有一些不诚信的人，做一些不诚信的事。下面给3分钟时间大家进行小组讨论，举出生活中还有哪些不诚信的行为。（五分钟） （讨论完毕，学生积极发言） 乙：现在请同学们欣赏小品：《不诚信的同学》（十分钟） （二）小品《不诚信的同学》 人物：小郭，妈妈，刘同学，卖香蕉的，汽车乘客…… (1)时间：下午放学后 地点：学校校门外 小郭：哎！真惨，昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过，你可难不到我！(边走边说) 卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉……好便宜哦，3块钱一斤！ 小郭：我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。 (2) (走着走着，踩到狗屎，赶忙去捡，突然看见地下有50元钱) 小郭：钱???地上捡到宝，问天问地拿不到！呵呵！ (走去车站，等车) 乘客们：车来了！ (左推右挤，混水摸鱼不给车票) 小郭：嘿！又省了两块钱！ （3）(小郭回到家) 小郭：妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！ 妈妈：这么