高二20班班会材料：考试目标.docVIP

自我加压 制定目标 行动起来 期末必胜 同学们，最近年级部对各班已经下达了考试考核方案。我们二级部领导要求我们高一各班在13-14学年的期末考试中必须考出好成绩，高一上学期期末考试必须取得总评三个部第一名。我倍感压力，你们有压力吗？同时，我充满信心，你们有信心吗？我在你们刚入班时已做好了吃苦的准备，并为了你们的学习竭尽全力。 请问：你们每一位同学都全身心投入到学习中了吗？你们每个人对班集体都显得格外的重要，每个人的成绩直接决定了班级的整体荣誉，“一荣俱荣，一损俱损，班级荣誉高于一切，班级荣誉源于每个同学的付出与贡献”。 对，我们的字典了没有“退缩”一词，只有勇往直前、自我加压、寻求方法、拼搏进取，考出优异成绩。 一、一则寓言-------居安思危 洪水未到先筑堤，考试未到先努力。 一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？野狼停下来回答说：我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。 温馨提示：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。书到用时方恨少，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会，然而当机会来临时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也只好后悔莫及。 二、一项调查---------你最后悔的是什么 ? 比利时的一家杂志，曾对全国60岁以上的老人搞了一次专题调查。调查的题目是：“你最后悔的是什么？”出现了这样一个结果。 有72％的人后悔年轻时努力不够，以至事业无成。 由此我想起一个故事，说有一个成人被医生告知患了绝症，最多再活三年时间。因此他为了使自己最后的生命更有意义，便拟出一个三年要做十件事的工作计划。其中包括写一本书、学一门外语、搞一项发明、办一个工厂、游30座名山等10项指标，而且计划列出后便立即付诸行动。在过了两年零八个月的时候，10项目标全部完成。可当他再到医院复查时，却发现是医生当时拿错了病例，自己根本没有患病。 这也是一条经验，如果别人工作你也工作，别人休息你也休息，别人娱乐你也娱乐，那么别人得到什么，你也只能得到什么。要想得到别人得不到的东西，就得付出别人不愿付出的东西。尤其是在我们还年轻的时候，还有机会竞争的时候。 　　三、制定考试目标，特别是你的竞争对手、期末目标、实现措施等。贴好放在自己的课桌上，要求贴在能经常看到的地方，一天看至少看三次，年后考试总结时我要找相对于期中考试退步同学谈心。 有了目标，便有了奋斗方向。目标越远大，收获就越丰富。我们20班全面发展之星考试年级前10名20名，50名，100名暂时占有一定的优势，但是前100名，150名，200名优势很不明显，所以每一位20班的同学都应该和老师同心同德去实现它，捍卫它与超越它。为了实现这个总目标，我们45名教室人都得制定一个个人目标，因为这是你的责任，你很重要！！！ 1.年级目标：重点年级216名，本科年级300名 2.班级目标数：重点38人，本科45人，达标率：百分百 高一（18）(19)(20)（24）班全面发展之星横向比较分析表（358人） 年级名次 18班 19班 20班 24班 =10 0 1 3 4 =20 0 3 4 12 =50 2 8 10 27 =100 14 19 15 35 =150 24 28 21 41 =200 33 31 30 50 =216 37 34 33 54 =300 42 44 37 59(全部达标) 300 5 3 6 0 最低名次 344名 355名 354名 267名 班级平均分 135.2 137.3 136.8 147.3 人数合计 47人 47人 45人 59人 高一（20）班期末班级目标数计划表 年级名次 =10 =20 =50 =100 =150 =200 =216 =300 300 人数 4 5 11 21 29 34 38 45 0 具体要求如下：1、结合期中考试个人成绩制定期末目标，只能进步不能退步； 2、当堂完成，放学后目标上墙； 3、张贴在位置显眼处； 4、退步者（年级名次），300名以外的写出考后感言和心得体会。 四、几点要求 1、不准上课、自习课睡觉。 2、为了教室纪律和教室环境，不准带零食进教室，在教室发现你有零食或吃零食，罚值教室一天。 3、为给大家创造一个良好的学习环境和实现班级考试目标，要转变学风，做到：正课自习课不准迟到（包括搬作业）、说话、讨论题、走