高二53班班主任工作计划.docVIP

2010~2011学年度第一学期高二（5）班 班主任工作计划 新的学年又开始了。自己担任高二（53）班班主任，深感自己肩上担子的重大，该班班情复杂，情况如下：本班报到人数49人，男生40人，女生9人，且绝大部分同学对读书的兴趣不怎么好，而且高一的时候不遵守纪律的同学大有人在，怎么充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来？我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二（5）班的工作计划如下： 一．抓思想道德培养，让每个学生学会做人 1、学习《中学生行为规范》、《中学生守则》。 2、学习有关提高学生道德素养的有关文章，在家孝敬父母；在校尊敬师长，相互帮助；在外尊老爱幼和遵守社会公德。 3、进行“班级日记”活动，记录学生的心理动态，随时解决学生中的问题。 二．抓学习，使学生的成绩有较大幅度的提高 1．制定切实可行的学习计划，计划要求从高考目标；学科目标；措施方法；监督检查四方面制定并在班级交流，经班主任审定过关后一式三份，一份留给自己，交给班主任和家长各一份以便监督检查。 2、督促学生按时完成任课教师的作业。 7． 3、通过一些活动培养他们学习的兴趣 三．班会活动 1．针对班级存在的问题，随时在主题班会上给予解决。 2．开展多种有益活动，放松学生因学习而紧张的神经。 3．观看有教育意义的电影及DVD,进行爱国主义和励志教育。 4．开展一些有益的文体活动。 5．安排好各小组组织的班会活动。 四．月工作安排： 二、三月：德育主题是：孝敬父母，尊敬师长； 学习主题是：制订计划，参见挑战。 1． 制定个人和“和谐互助学习小组计划”；提出挑战对象；制定优秀小组、优秀小组长、优秀个人的达标条件并公布征求意见，完成征求意见后的达标活动。 2．制定有关“挑战赛”、“达标赛”的办法； 3． 利用班会以“孝敬父母，尊敬师长”为主题进行一次班内演讲活动。 4． 班级浓厚的学习风气的养成。 5． 培养集体荣誉感，并开展达标活动。 四月：德育主题是：互助友爱，团结向上； 学习主题是：勤奋努力，不断提高。 1． 开好以“互助友爱、团结向上”为主题的班会活动； 2． 第一轮“挑战赛”、“达标赛”揭晓，找差距，将优秀，促提高。 3． 第二轮“挑战赛”、“达标赛”报名。 4． 帮扶活动正式启动。 5． 准备期中考试和筹备家长会。 6． 参加学习的田径运动会。 五月：德育主题：学会感恩，诚实做人； 学习主题：总结得失，提高成绩。 1． 进行感恩和诚实做人教育。 2． 进行期中考试的安排和考前教育，争创无人监考班级。 3． 进行反思，总结自己期中考试中的得与失，对照自己的学习计划，检查自己的计划落实情况。 4． 进行期中考试经验交流会，“挑战赛”、“达标赛”小结。 5． 筹划并进行家长会。 6． 看一场励志电影。 六、七月：德育主题：勤俭节约，艰苦奋斗； 学习主题：对照计划找差距，对照自己找问题。 1． 临近期末对学生进行“勤俭节约，艰苦奋斗”教育。 2． “互助学习小组”工作小结。 3． 典型学习实例调查并推广经验，是班级的学习风气更浓更厚。 4． 对所学知识以个人和小组为单位进行放电影式回顾总结 5． 准备迎接期末考试。 6． 进行总结，评先选优。 7． 安排假期补课事宜，进行工作总结。 根据本学期学校教育教授教养工件计划，针对上学期班主任工作中存在的题目和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教授教养治理目标为宗旨，制定本学期班主任工作计划： 　　 　　一、指导思惟 　　 　　继承加强班级建设，培养学生自主学习、自我治理意识。以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、老实取信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。 　　 　　二、工作措施 　　 　　1、抓好班干部步队建设，施展班委在班级中的带头作用治理作用。并对班委进行考核，值日班长记实工作日志，实施常规治理连带责任制。有目的地让班干部主持班会课，进步班干部的工作能力和群众威信，进步班集体的凝结力。并且但愿在他们的带动下，加强学生的自我治理，增强自律性，进步自我约束力，形成良好的班风。 　　 　　2、进一步完善学生德育的常规治理和轨制建设，抓好德育量化考核工作及小组评优奖罚工作。并根据上学期的情况，尽量杜绝迟到和缺交功课的现象。 　　 　　3、加强对学生的心理辅导，关注学生的思惟动态。力图及时发现题目，解决题目，防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。 　　 　　4、做好安全教育