学生讲稿（孟德尔的豌豆杂交实验（一））.pptVIP

练习3：孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是(　　)。 A．红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花 B．红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花 C．红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比 例出现花色分离 D．红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花 讨论二： 孟德尔一对相对性状的杂交实验过程和分离定律 无 得出结论 进行_______实验，实验结果____________ 无 进行实验 书写测交 遗传图解： 无 预期结果 设计方案：___________________________________________ 无 设计实验 内容:_________________________________________。 思考：①你认为孟德尔提出假说的依据是什么？;②体细胞中，控制某一性状的遗传因子有几个?你可以分别用1个、2个、3个……试试看，实验结果会怎样;③尝试把你的假说用遗传图解来表示，看能否对孟德尔豌豆杂交实验作出合理的解释。 两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混和 作出假设 问题：___________________________________ 焦点问题是：_____________________________ 分离比3:1，是应用什么方法得出的？ 为什么子代表现出介于双亲之间的性状？ 提出问题 子代表现出介于双亲之间的性状 观察现象 孟德尔分离定律 融 合 遗 传 “融合遗传”： 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混和，使子代表现出介于双亲之间的性状。 研 究 背 景 P 高茎 矮茎 × 高茎 F1 × F2 高茎 矮茎 3 ： 1 一对相对性状的杂交实验——观察实验 277（矮） 787（高） 茎的高度 F2的比 隐性性状 显性性状 性状 152（黄色） 428（绿色） 豆荚颜色 299（不饱满） 882（饱满） 豆荚的形状 2001（绿色） 6022（黄色） 子叶的颜色 224（白色） 705（灰色） 种皮的颜色 207（茎顶） 651（叶腋） 花的位置 1850（皱缩） 5474（圆滑） 种子的形状 性状分离比 3:1 2.96:1 2.84:1 3.01:1 3.15:1 2.95:1 2.82:1 3.14:1 七对相对性状的F2遗传试验数据 580 1181 929 858 8023 7324 1064 F2的总数 P 高茎 矮茎 × 高茎 F1 × F2 高茎 矮茎 3 ： 1 F1为什么只有高茎呢？ F2为什么会出现性状分离？ 且分离比为3:1呢？ 一对相对性状的杂交实验——提出问题 1.生物的性状是由遗传因子决定的。 2.体细胞中遗传因子是成对存在的。 3.生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 显性遗传因子（ ） 隐性遗传因子（ ) 纯种高茎豌豆： 纯种矮茎豌豆： F1高茎豌豆： 配子中只含每对遗传因子的一个 一对相对性状的杂交实验——作出假说 4.受精时，雌雄配子的结合是随机的。 P 高茎 矮茎 × 高茎 F1 × F2 高茎 矮茎 3 ： 1 P (高茎) 配子 × DD dd d D F1 Dd Dd Dd D d d D 配子 DD Dd Dd 3高茎 : 1矮茎 dd F2 (高茎) (矮茎) × 一对相对性状的杂交实验——作出假说，解释现象 —— 测交实验：让F1与隐性纯合子杂交 设计实验 预期结果 配子 Dd d D d dd 测交后代 1 ： 1 × dd Dd 矮茎 高茎 矮茎 高茎 测交实验结果： 高茎30株 ：矮茎34株 1 : 1 F1 测交 一对相对性状的杂交实验——演绎推理，验证假说 分离定律内容： 在生物体的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 分离定律实质： Dd D d 杂合子体细胞 配子 一对相对性状的杂交实验——总结规律 一对相对性状 的杂交实验 对性状分离 现象的解释 设计测交实验 预期测交结果 进行测交实验 分离定律 观察实验现象 提出问题 实验验证 假 说 演 绎 法 作出假说 演绎推论 得出结论 研 究 方 法 练习2：孟德尔以高茎纯种豌豆和矮茎纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的