上海教育七上10.4《分式的加减》word学案.docVIP

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2015-09-15 发布于广东
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上海教育七上10.4《分式的加减》word学案.doc

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分式的四则运算习题教学目标：通过对分式的四则运算综合习题的练习，了解其解题步骤；在经历对分式的四则运算综合习题解题步骤的归纳，使学生能够有效地判断解题的先后顺序，培养学生的归纳能力；在经历问题解决的过程，培养学生的观察能力和应用能力，体会学习的乐趣。教学重点：掌握分式的四则运算综合习题教学难点：根据题目的特征选用合适的方法教学环节教学过程设计意图一、复习回顾练习：将下列化简（1）（2）. (3) (4) ÷ 通过四个习题，让学生巩固分式的乘除以及分式的加减的运算过程二、梳理知识分式的加减：分式的乘除：分式的乘方：，n为正整数。根据上述练习题，根据题目的特征，请同学归纳做题的知识点和先后顺序。三、学以致用 1、计算（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8） (+2)÷ 通过习题的练习，巩固做题的先后顺序，熟练掌握做题步骤。四、小结本节课我们学习了分式的四则运算综合习题，并归纳了其做题的先后顺序，同学们来回顾一下，它的先后顺序：先乘方；再乘除；最后加减；有括号先做括号内．六、作业练习卷《上海作业》习题10.4（3）精品资料，你值得拥有！