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人教(新版)英语六下《UNIT1 how was your holiday》(Lesson 7-8)word教案
人教新版六年级英语才教案
Unit 2 Lets talk about the past.
Lesson 7--8
一. 教学内容:
(一)单词
1. about 关于,大约
2. tell 告诉
3. ago 以前
4. fast 快的;迅速的
5. live 生活
6. million 百万
7. slowly 缓慢的
8. meat 肉
9. learn 学习;学会
10. talk 谈话;说话
(二)词组
1. talk about
2. last Friday/week
3. millions of years ago
4. huge animals
(三)句型
1. Last week , we learned about some interesting animals.
2. Last week , Miss Liu told us about some interesting animals.
3. Last week , we talked about some interesting animals.
(四)语音:ed
二. 语法:
一般过去时(实意动词)
不含be动词的一般过去时否定形式的构成是在谓语动词前加did not,可缩写为didnt,did是过去式的助动词,它不随人称的变化而变化,所有人称都用did。这时谓语动词的过去式就要变回该动词的原形,因为助动词did本身已经是过去式了。它类似一般现在时中,当主语为第三人称单数时变成否定句加doesnt后,谓语动词要变成动词原形的原理。
含实意动词的一般过去式疑问句的构成同样借助于助动词did(就主语提问除外),将did放在主语前,谓语动词用原形,句尾加问号即可。简略回答也用did。
三. 重难点分析:
1. They learned about a very interesting topic. 表示学习,可以用learn,还可以用study. learn一般指初学或在老师的指导下学习,其目的是为了获得基础知识或技能。Study指在导师的指导下自己对书本上或某一领域的内容进行学习或研究。Learn和study后面都可以接名词或代词作宾语,但learn可以接不定式,而study则不能。learn 可以用来表示学习某人的品质精神,从某人处获得信息,而study则不能这样用。
注意在问某人是在学校学习还是已经参加工作时用study,而不用learn。
2. Last week ,Miss Liu told us about some interesting animals. 上周刘老师告诉我们关于一些有趣动物的事。
told的原形是tell , tell sb.about sth.告诉某人关于……的事。注意sb.应用宾格形式。
3. Dinosaurs lived millions of years ago. 恐龙生活在数百万年前。
million 意为一百万,但在具体数字之后,不用复数,如:two million。当用复数形式时表示概数,形容很多,通常后面接of+名词的结构。与million有相同用法的词还有hundred和thousand.
4. But today there are no more dinosaurs. 但是今天不再有恐龙了。
no more意思是不再 ,等于not any…more. 此句可改为:But today there arent dinosaurs any more.
5. 辨析tell , speak , say , talk
6. huge animals庞大动物
huge为常用词,用于具体事物或人时,指体积或数量大的超过一般情况;用于抽象事物时,作巨大的无限的讲。
7. run fast/slowly快跑(跑得快)/慢跑(跑得慢)
fast快;迅速的
【模拟试题】(答题时间:45分钟)
一. 找出划线部分读音不同的选项:
( )1. A. had B. ate C. animal D. candy
( )2. A. topic B. strong C. ago D. hot
( )3. A. jumped B. walked C. kicked D. closed
( )4. A. told B. only C. ago D. topic
( )5. A. walk B. talk C. tall D. also
( )6. A. underground B. about C.
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