六年级数学19空间与图形.ppt

4.三角形 ｒ ｈ ａ ｂ ａ ｈ 量角 两重合 1210 一看准 画角 画一个750的角，你有几种不同的方法？ 平行 垂直 互相垂直 平行 垂足 练习 垂足 画角 画角 画角 750 平行 垂直 有四个 直角 两组对边分别平行 只有一组 对边平行 两组对边 分别相等 四边相等 四边形 梯形 平 行四边形 长方形 正方形 在下表内适当的空格内填上“√”，再说一说几种图形之间的联系和区别。 √ √ √ √ 四边相等 两组对边 分别平行 四边相等 两组对边 分别平行 有四个直角 平行 垂直 角 四边相等 两组对边 分别平行 有四个直角 四边相等 两组对边 分别平行 有四个直角 互相平行 练习 垂直 有四个 直角 两组对边分别平行 只有一组 对边平行 两组对边 分别相等 四边相等 四边形 梯形 平 行四边形 长方形 √ √ √ √ 正方形 在下表内适当的空格内填上“√”，再说一说几种图形之间的联系和区别。 √ √ √ 有四个 直角 两组对边分别平行 只有一组 对边平行 两组对边 分别相等 四边相等 四边形 梯形 平 行四边形 √ √ √ 长方形 √ √ √ √ 正方形 在下表内适当的空格内填上“√”，再说一说几种图形之间的联系和区别。 √ √ 两组对边分别相等且平行 * * * 空间与图形 的复习 猜一猜 我是直的，我没有一个端点 谜底：直线 我是也直的，我有一个端点 谜底：射线 我是也直的，我有两个端点 谜底：线段 小组合作的要求： 1、回忆时可以翻开数学课本 2、交流时，请简略概括平面图形的知识点。 3、请一名同学做记录，用你们喜欢的方式 把知识点快速整理在复习单上。 平面图形 线 面 角 直线： 射线： 钝角： 无端点，不可以度量 有一个端点，不可以度量 有两个端点，可以度量 线段： 锐角： 直角： 平角： 周角： 大于90度，小于180度 大于0度，小于90度 等于90度 等于180度 等于360度 三角形 四边形形: 按角分： 按边分： 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 等边三角形 等腰三角形 不等边三角形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 S=a×h S=a×b S=a×a S= (a＋b)×h÷2 c=(a＋b) ×2 c=a×4 S= a×h÷2 圆 1、同一平面内两条直线的位置关系的比较 图例 交点 位置关系 相互垂直 不垂直相交 平行 相交 无 一个 一个 2、长方形、正方形、三角形、平行四边形它们的边是直线还是线段？为什么？ 3、角的两边是直线吗？ 4、两条直线相交，组成4个角，其中有一个角是 90度，那么其他三个角是（ ）角，这两条直线的关系叫（ ） 过点A，画出下面直线的平行线和垂线。 A 角 表格 过点A，画出下面直线的平行线和垂线。 A 过点A，画出下面直线的平行线和垂线。 A 过点A，画出下面直线的平行线和垂线。 A 过点A，画出下面直线的平行线和垂线。 A 判断正误： 1.直线比射线长。 ( ) 2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 3.平角是一条直线。 ( ) 4.一个角的两边画得越长，这个角越大。( ) 5.两条直线相交成的四个角中如果有一个是直角，那么其他三个也是直角。 ( ) √ × × × × 这是小明同学体育课跳远后留下的脚印，测定跳远成绩时，怎样测量比较准确，为什么？ 起 跳 线 选择正确答案的序号填在括号里： 1. 左图中最短的一条线段是（ ） ①AB ②AC ③AD ④AE 2.如下图：两条平行线之间有4条垂线段，这4条垂线段的关系是：（ ） ①互相平行。 ②相等。 ③互相平行且相等。 B A C D E l ③ ③ 2、计算图形的周长和面积。（单位：米） 12 16 20 6 10.5 7.5 6 4 16+12+20=48(米) 16×12÷2 =198÷2 =96(平方米) 6+6+10.5+7.5=30(米) (6+10.5)×6÷2 =16.5×6÷2 =49.5(平方米) 3.14×4÷2+4 =6.28+4 =10.28(米) 答：它的周长是48米，面积是96平方米。 答：它的周长是30米，面积是49.5平方米。 答：它的周长10.28米，面积是6.28平方米。 3.14 ×(4 ÷2) ÷2 =3.