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《大卫·科波菲尔》教学设计——《语文·必修1》名著导读之二一.???????????????教学任务1.?了解、记忆作家查尔斯·狄更斯的相关知识;2.?了解小说《大卫·科波菲尔》的主要情节;3.?了解、记忆小说《大卫·科波菲尔》中的重要人物形象、主题等知识;4.?阅读小说《大卫·科波菲尔》完整版或简缩版二.???????????????教学过程1.?了解、记忆查尔斯·狄更斯的相关知识:(1)??查尔斯·狄更斯是19世纪英国享有世界声誉的小说家(2)??《大卫·科波菲尔》是他的“半自传体”小说(3)??他的代表作还有《匹克威克外传》《艰难时世》《双城记》《远大前程》《老古玩店》《董贝父子》等(4)??他是唯一可以与莎士比亚比肩的英语作家2.?了解《大卫·科波菲尔》的主要情节:(1)??遗腹子大卫与母亲相依为命,女仆佩葛蒂十分爱护他(2)??继父默德斯东凶残、贪婪,来做管家的姐姐更为冷酷(3)??大卫受继父毒打,被锁在楼上,母亲不敢救他,只有佩葛蒂半夜时悄悄来安慰他(4)??母亲被继父折磨死后,大卫被继父送去做童工,磨难中他找到了唯一的亲人姨婆,姨婆培养他后来成为一名作家(5)??佩葛蒂的哥哥是位善良的渔民,收养了两名孤儿:外甥女艾米莉和侄儿海姆(6)??大卫长大后带同学、富家少爷史蒂尔福斯去佩葛蒂先生家玩,史蒂尔福斯却趁机诱骗即将与海姆结婚的艾米莉私奔了(7)??佩葛蒂先生在大卫的带领下找到史蒂尔福斯的家,但史蒂尔福斯的母亲断然拒绝了这桩门不当户不对的婚姻(8)??佩葛蒂找回了被抛弃的艾米莉,带他移民到澳大利亚,她终生未嫁,成为一个热心助人、受人尊敬的人(9)??渔民海姆有一天下海去抢救一艘在暴风雨中将要沉没的船只,风浪中他认出了正在挣扎的史蒂尔福斯,为了救他,两人都被大海淹没了(10)????大卫的房东密考伯夫妇是狄更斯以自己父母为原型塑造的(11)????大卫的道德观念和健全人格是在姨婆的帮助下确立起来的(12)????大卫的第一次婚姻是盲目的,他娶了娇小姐多拉多拉病逝后,他最终娶到了理想的伴侣阿格妮丝3.了解、记忆小说《大卫·科波菲尔》中的重要人物形象、主题等知识:(1)大卫·科波菲尔:善良,诚挚,聪明,勤奋好学,有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神,在逆境中满怀信心,在顺境中加倍努力,终于获得了事业上的成功和家庭的幸福(2)“密考伯主义”:密考伯“债多不愁,乐天知命”的性格成为文学中的典型,被称作“密考伯主义”(3)姨婆脾气古怪,嫌恶如仇,她说出了做人的箴言:“永不卑贱,永不虚伪,永不残忍”(4)小说的主题:民主思想,善恶必服(5)全书始终采用了第一人称的叙事方式三.???课外阅读小说《大卫·科波菲尔》?
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