2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ.ppt

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2014年高中英语北师大版必修5同步教学备课资源《Unit 15 Learning 》 Section Ⅲ

①One’s appreciation of literature depends on one’s knowledge and taste. 一个人的文学欣赏能力取决于他的知识和品味。 ②I will invite you to dinner in appreciation of your hard work this week. 为了对你本周的辛勤工作表示感谢,我想请你吃晚餐。 ③We greatly appreciate all your help. 我们非常感谢你的一切帮助。 学以致用 翻译句子 (1)他的能力在公司得到了充分的赏识。 ____________________________________________________________________________ (2)如果你把窗户关上,我将十分感激。 ____________________________________________________________________________ His ability is fully appreciated in the company. I would appreciate it if you would close the window. (3)对您的帮助我向您表示谢意。 ___________________________________________________________________________ I would like to express my appreciation for your help. 1 (教材P42)It seems obvious now how we acquire knowledge and understanding. 我们如何获取知识和理解力现在似乎显而易见。 句型巧析 [句法分析] 本句中,it作形式主语,how引导的从句是真正的主语。It seems obvious +从句表示“显而易见……”。类似的表达方式还有:It seems/becomes/is+clear/ evident/apparent+从句。 ①It seems obvious that John is the winner. 显而易见,约翰是赢家。 ②It is clear that he has never touched upon this new field. 很显然,他从未接触过这个新领域。 ③It is evident that they have known each other before. 显而易见,他们以前就认识。 归纳拓展 ④It is not a good habit to stay up too late. 熬夜太晚不是好习惯。 ⑤It seems easy to work out the problem. 做出这道题看上去很容易。 学以致用 完成句子 (1)跟她相处好很难。 It is _________________________with her. (2)跟你聊天很愉快。 It’s _____________________a chat with you. (3)达到我们的目标需要艰苦工作。 It requires _____________achieve our goals. difficult to get along well a pleasure to have hard work to 2(教材P42)... were often punished by the church with no one coming to their defence. ……常常会受到教会的惩罚,没有人来保护他们。 [句法分析] 句中的coming在with+宾语+宾补的结构中作宾语补足语,与此结构中宾语是主谓关系。 ①The woman left,with the baby crying. 那个女人离开了,婴儿在大哭。 ②With the boy leading the way,we finally managed to find the village. 有小孩领路,我们最后终于找到了这个村子. 归纳拓展 with复合结构常由“with+宾语+宾补”构成,其中宾补可以由形容词、副词、介词短语、分词、不定式构成,这种复合结构一般用作定语或状语。用作状语时,多表示伴随、方式、原因或结果。如:(1)with+名词/代词+形容词 (2)with+名词/代词+副词(3)with+名词/代词+介词短语 (4)with+名词/代词+现在分词 (5)with+名词/代词+过去分词 (6)with+名词/代词+

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