4.2家长会.pptVIP

家 校 携 手 共同托起明天的太阳 主要内容 一、孩子健康成长，是我们共同的责任 二、上学期班级情况总结 三、本学期各项打算 一、孩子健康成长是我们共同的责任 饮食：食堂的油、粮、菜等，全部从正规渠道购买，油为花生油，不参杂杂油；学生餐具每天上午用餐前都消毒；过期食物全部处理掉，坚决不用；饭菜两个周不重样，虽不能保证适合每一个学生的口味，但在营养上绝对搭配合理，不耽误孩子成长。 承诺：今年给4、5年级在校吃饭的孩子，建立专门的寝室。 去年冬天和莱阳市同步供暖，在全市都不多见，为学生提供一个温暖的学习环境。 近年教体局建设的重点是文峰学校，在资金紧张的情况下，去年夏天我校积极向局里争取资金，将室内墙壁粉刷得焕然一新。 幼儿园：学校投入大量资金用于幼儿园建设，孩子的玩具、柜子、床、桌子等全部更新，教室墙壁粉刷成孩子们喜爱的颜色，招聘了一些年轻有活力的幼儿教师。可以说经过一年的努力，无论从各方面来说，都已经达到了烟台市一类幼儿园的水平。 一年级新生招2个班，按照上级规定，每班不超45人。名额有限，优先从我校幼儿园大班里录取。 二、上学期班级工作总结 （一）学校各项比赛： 运动会中，共五项比赛项目，我们班三项获胜。 在“孝心献给父母”演讲比赛中，我们班也获得优胜奖。 在迎国庆书画比赛中，我班的8位同学分别获得一、二、三等奖。 （二）品行方面 在思想意识上，从单纯走向复杂 自尊心增强，有时表现得很倔强 作为家长： 1、与孩子沟通时，注意语言要规范，不要把社会上的不适合听的语言带到家里。同时，注意把握好尺度。 2、家长要言行一致，给孩子树立榜样。 （三）学习方面 中年级学习内容和学习方法的变化 1、 现在除了基础知识以外，更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解 这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，因此，每次学完一课，词语一定得让他记住，能够默写出来，要背诵的一定要背诵，背诵其实是语言的内化过程，一时效果不明显，但时间长了，语文的综合能力会有所提高。 2、要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题 （感悟 合作 创新学习方法的运用） 3、是“我要学”，而不是“要我学。” 阅读中存在的不足： 1、不仔细阅读文章，不多读（现在的章长，不多读几遍文章主线难以理清。） 2、不仔细审题，不加以细读，想当然地就一做了事。所以阅读分析失分较多。 作文方面存在的不足 目前全班大多数学生达到最基本的要求语句通顺、内容具体，但也有少部分学生三言两语就把作文写完了。作文的语言不是不通顺，就是大白话。 我们不再像三年级一样，在老师指导后写出几乎千篇一律的文章，而是主要从活动中让孩子们亲身体验实践，写出自己的真情实感。 对家长的几点希望 1、注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。 2、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注； 3、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生也能考到优，但是对学习的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。 4、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。 5、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。） 6、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。） 7、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力： 一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野； 二是背。背古诗、背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累； 三是写。写日记（视学生的具体情况而定），写周记，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。 三、本学期各项打算 注重学生书写习惯的培养