2010总结简报.docVIP

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工 作 总 结 (4月) 2010年3月23日,县委组织部召开了交城县深入学习实践科学发展观活动总结暨推行“四议两公开”工作法动员大会,动员部署各乡镇将“ 四议两公开”工作法有关要求普及到每个行政村。 会立乡把推广“ 四议两公开”工作法作为全乡党建工作的重中之重,高起点谋划,高标准要求,高强度推进,保证了“ 四议两公开”工作法在我乡各村迅速、全面得到落实。对村级重大事务实行党支部提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民大会或村民代表会议决议,决议内容和实施结果公开。凡是村级重大事务和与农民群众切身利益密切相关的事项,都按照“ 四议两公开”工作法决策实施。村两委干部,乡镇机关干部、农村党员、大学生村干部包村入户,上门开展宣传,切实保证贯彻落实工作法精神。 上长斜村张佳佳 2010年4月26日 工作总结 (3月) 我刚从大学毕业就考了村官,从大学生到村官,从学校到基层,如何让自己更好更快地转变,适应当前工作,是我必须首先解决的问题。还记得刚到村里的那几天,我一片茫然,无从下手,只能看哪儿忙就钻哪儿去,找点事做。有人来找村干部,我就帮着带路,如村干部不在,就帮村民打电话找人,非常微不足道的存在感,却让我有了归属感。现在想想,其实就一个想法——“被需要,就有意义”。 还记得曾有位走路都不利索的老婆婆每天都来村里,问我她的老年证办好没,但那时老年证还没下来,我只能宽她的心,让她等等,时间久了才发现她只是寂寞,小辈忙着上班,她只是想有人听她说话而已。她的话不难懂,也不需要我发表什么意见,所以后来她再来我就只静静陪着她。 3月的时候,阳光很好,适合踏青。路是村民的希望,我跟着村民委冯主任下村勘察村后北庄桥,在仔细询问周边村民意见和测量后,我们又回村与村班子所有成员讨论路的走向和修筑问题。 上班以来,有许多人为我惋惜,说我大学生窝在村里太委屈,我总是一笑而过,因为我相信无论是处理文字工作还是走村入户,实实在在的为村民做点事,就是自我价值的实现。父母需要我,我的归来就有意义!家乡需要我,我的工作就有意义!同事需要我,我的辛苦就有意义!村民需要我,我的存在就有意义!而身为一个大学生村官,被需要着,就是意义!?????? 上长斜村张佳佳 2010年3月9日 工作总计 ? (2月) 2009年8月担任上长斜村村委主任后,我便义不容辞地担任起了村远程教育管理员,与农村党员干部远程教育结下了不解之缘。但对于我这样一个刚踏出“校门”就进入“远教门”的新手来说,远程教育工作千头万绪、无从下手。可我并没有被困难吓倒,在最短的时间内我掌握了远程教育的基本情况,学会了相关操作。 在和村民接触了一段时间后,我发现村民都意识到远程教育的好处,但大部分村民还是没有通过实践获得收益的亲身经历。鉴于百寿村是一个人多田少的纯农业村,产业特色明显,因此,我和村里的其他干部一起从本村产业和村民实际需求出发,利用远程教育平台,依托本村的食用菌专业合作社、“帅丰”农业产业园,积极探索了一条“远教+专业组织+基地”教学组织方法的新路子,较好地发挥了远程教育的平台作用,有力地推进了全村的农业产业化进程。 我充分利用远程教育的软件资源和阅览室的硬件资源,培养“有文化、懂技术”的新型农民。利用自身电脑管理精熟的优势,每月党员活动日都组织党员和农户进行远程培训,以丰富他们的各方面的知识。其它村专程到百寿村学习远程教育工作,我总是耐心地给他们进行讲解。远程教育逐渐成了百寿村村民开阔视野的良好平台,使他们了解更多以前没有的种、养殖方面的技术和市场信息。“从无为到有为,从无位到有位”,作为一名大学生村官,在远程教育这一平台上作自己的文章,为“服务三农”贡献自己的一份心力,我相信自己会做得更好!?? 上长斜村张佳佳 2010年2月4日 工作总结 (1月) 入村后,我每天走街串巷,挨户走访,找问题,理思路。不到3个月,一双新皮鞋就磨出了一个大洞。在调研清楚的基础上我组织召开班子会、村民代表会,制定了要为村民做的实事和任期内发展规划,并写在墙上接受村民监督。 ??? 接下来,我召集村“两委”班子成员,带头上街搞卫生,又号召群众把村里的灌溉河道修葺一新,桥面修好,低洼的路面平整。种种实事,让我赢得了村民的认可。 ??? 村里一些贫困户生活困难,月收入只有600多元的李恒,我筹措了1000余元买来棉衣、面粉逐户走访慰问。春节前,看到村里的留守孤寡老人,缺乏照顾,我就和村两委商量给每位老人一袋面粉、一壶色拉油。 为改变村民的思想,我请来老师为村

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