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- 2015-09-16 发布于浙江
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[考情展望] 1.以基本初等函数为知识载体,考查利用图象的变换(平移、对称、翻折、伸缩)作函数图象的草图.2.结合函数的解析式辨别函数图象.3.利用函数图象研究函数性质或探究方程解的个数问题. 固本源 练基础 理清教材 1.函数的图象变换 (1)平移变换: f(x)+k f(x+h) f(x-h) f(x)-k 2.函数图象的识别 (1)确定函数的定义域、值域. (2)确定函数的性质(单调性、奇偶性、周期性等). (3)确定函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、过的定点等). (4)综合分析得出函数图象的可能形状. 2.(2015·安徽“江南十校”联考)函数y=log2(|x|+1)的图象大致是( ) 3.(2013·山东)函数y=xcos x+sin x的图象大致为( ) 精研析 巧运用 全面攻克 作函数图象的三个方法 (1)直接法:当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的函数或解析几何中熟悉的曲线的局部(如圆、椭圆、双曲线、抛物线的一部分)时,就可根据这些函数的奇偶性、周期性、对称性或曲线的特征直接作出. (2)图象变换法: ①若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称和伸缩得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序; ②对不能直接找到熟悉函数的,要先变形,同时注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响. (
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