教学内容具体安排.docVIP

教 学 内 容 具 体 安 排 周 次 起讫日期 授 课 内 容 节 数 备 注 14 15 16 17 12.9～12.15 12.16～12.22 12.23～12.29 12.30～1.5 §2标准形；§3唯一性； §4正定二次型。 习题课。总复习 总复习 4 4 4 2 元旦 1月7日-18日期末考试 教 研 室 审 核 意 见 负责人签名： 年 月 日 2012学年第 1 学期 授 课 计 划 教 研 室： 代数 姓 名： 陆仲坚 授课名称： 高等代数 授课班级： 信计121 绍 兴 文 理 学 院 教 务 处 授 课 计 划 教学目的要求 《高等代数》本课程是作息计算科学专业的一门重要基础课程,其目的是向学生介绍代数最基本的概念、理论与方法，致力于培养学生的抽象思维、逻辑推理和代数运算的能力，提高学生的分析问题和解决问题的能力，并为后续各门课程的学习打下扎实基础。本学期的主要任务是使学生掌握线性代数理论。线性代数部分则较为系统地介绍矩阵、线性方程组和二次型的基本概念、基本理论和基本计算方法。 所用教材 、 参考书 教 材： 北京大学数学系．高等代数（第三版）．北京：高等教育出版社，2003.9 参考书： [1] 张禾瑞．高等代数（第三版）．北京：高等教育出版社，1983.9 [2] 王萼芳．高等代数（第二版）．北京：高等教育出版社，2002.8 [3] 姚慕生，吴泉水．高等代数学（第二版）．上海：复旦大学出版社，2008.6 教 学 措 施 采用启发式和问题式等教学方法； 以课堂讲授为主，配适当习题课； 每周定时、定点安排一次学生答疑； 4．每次课后布置作业2-8题，并及时全批全改； 5.每章结束后，组织学生讨论班。 教 学 内 容 具 体 安 排 周 次 起讫日期 授 课 内 容 节 数 备 注 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9.16～9.22 9.23～9.29 9.30～10.6 10.7～10.13 10.14～10.20 10.21～10.27 10.28～11.3 11.4～11.10 11.11～11.17 11.18～11.24 11.25～12.21 12.2～12.8 第二章行列式§1引言；§2排列；§3 n级行列式； §4 n级行列式性质；§6 行列式按一行（列）计算；§7Cramer法则； 习题课。第四章矩阵。§1矩阵概念的一些背景；§2矩阵的运算； §3矩阵的秩及矩阵的初等变换； §4矩阵的逆；§5矩阵的分块； §6初等矩阵；习题课。 第三章线性方程组；§1消元法(含§5线性方程组有解判别定理)； §2 维向量空间；§3线性相关性； §4矩阵的秩； §6 线性方程组解的结构。 习题课。第五章二次型§1二次型及其矩阵表示； 4 6 0 4 4 4 4 2 4 4 4 4 计划64学时,实际58学时 学生数40 §5、和§8（略） 国庆节 交换第三章与第四章教学顺序；在§4中插入Cramer法则的证明。 §7（略） 运动会 第10周期中考 §4中插入有关矩阵和与乘积的秩的定理