八级政治上册 10.2做负责任的人学案（无答案）北师大版.docVIP

年级：八年级 科目：思想品德 课型：新课 课题：10.2 做负责任的人 审核人： 学习目标： 知道未成年人也承担着一定的社会责任 2、在现实生活中要做到对自己，对他人、 对社会和国家负责 3、培养学生的责任意识和主体意识　 学习重点： 学会做负责的人。 学习难点： 学会做负责的人。 学习过程： 一、课前准备 １.课本106页“想一想”的事例告诉我们什麽？ ２.我们怎样做才能成为一个负责任的人？ ３.做负责的人，首先要对自己负责，我们怎样对自己负责？ 4.未成年人的不良行为分哪两类？ 5.我们应该怎样对他人负责？ 6.做负责任的人还要对社会和国家负责，为什么？怎么负责？ 二、自主学习： 学生看书，回答上述问题。 三、当堂训练 1、2006年5月18日，山西省大同市左云县张家场乡新井煤矿突发透水事故，事故发生后，矿方向左云县安监局、大同市安检局报告，井下被困人数为5人。经多方排查，初步确定井下被困矿工为57人。煤矿瞒报实情的行为（ ） ①是侵犯他人人权的行为 ②是违反法律、责任意识较差的行为 ③是缺乏诚信，对他人不负责任的表现 ④有利于工作的开展和问题的顺利解决 A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④ 2、易普生在给朋友兰黛的信中说：“你要想有益于社会，最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这句话的寓意对我们中学生的启示是（ ） ①只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任 ②如果不能自觉承担相应的社会责任，就不能对自己负责 ③要承担社会责任，就必须首先对自己负责 ④对社会负责，是我们每个人都应该具有的责任感 A、①② B、②④ C、①③④ D、②③④ 3、当我们因意外而无法履行对他人的承诺时，正确的做法是（ ） A、只要意外事实存在，做不做解释无关紧要 B、事后主动解释原因，以期得到对方的谅解 C、为使自己不陷入失信，许诺时应慎重 D、只有当对方问起原委时，才有必要说明 4、人们履行了自己应尽的责任、对自己的好处是（ ） ①赢得自尊 ②可以获得知识、技能和宝贵的经验 ③有利于给人们创设良好的生存环境 ④可以赢得荣誉、奖励、加薪或新职务的机会 A、①②③ B、②③④ C①③④ D、①②④ 5、古往今来，多少英雄豪杰、仁人志士、模范人物，将他们的聪明才智、赤胆忠心乃至鲜血生命奉献社会。这段话告诉我们（ ） A、人人都要做信守承诺的人 B、承担责任不言代价与回报，是英雄人物要做的事情 C、作为公民要胸怀天下，承担起关爱社会的责任 D、他们在维护国家尊严 五、巩固训练 以下哪些属于未成年人不良行为？哪些属于严重不良行为？把序号填在下列横线上。 ①旷课； ②夜不归宿； ③携带管制刀具，屡教不改；④纠结他人结伙滋事，扰乱治安；⑤多次打劫殴打他人；⑥放学后与同学去网吧玩游戏；⑦打架斗殴，辱骂他人；⑧强行向他人索要财物；⑨偷窃，故意毁坏财物；⑩传阅淫秽读物或音像制品；⑾进行淫乱或色情活动；⑿多次偷盗；⒀参与赌博或变相赌博；⒁观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⒂进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⒃参与赌博，屡教不改；⒄吸食、注射毒品。 未成年人的不良行为： 严重不良行为： 精品资料，你值得拥有！