巧妙的情境创设对初中历史有效课堂的助推作用探讨.pdfVIP

WE LlDA0HANG 教 学 实 践 ／ 巧 妙 宥 情 境 创 设 对 初 中历 史 有 效 课 堂 的 勖 推 T隹用 探 讨 文 ／陈沛 必要求做到的，这是历史课的升华和使命。教学情境的创设 【摘 要】在初 中历史课堂中根据实际需求巧妙创设一 不是图一时之快，为了热闹而创设，是为了帮助学生解读文 定的教学情境，对实现有效教学具有推动作用。本文就提高 本，加深记忆，从而进行德育教育而制造渲染的。教师作为 学生的学习兴趣 、培养 自主性和能动性，增强学生情感体 人类灵魂的T程师，作为课堂活动的丰导者和组织者、 价 验、加深体会文本 内涵，渗透品德教育、培养历史责任感三 者，在放手给学生，培养学生 白丰性学 的同时，一定要注 个方面展 开了论述 意让学生从厚重的历史和特定的教学情境 巾接受到 I6i的 【关键词】情境