冀教七上《为学》（第二课）word学案.docVIP

七年级上册 22《为学》第二课时 时间年 月 日 主备人： 审核人 使用者 年级 班 组 号 学习目标 1 感悟人之为学“贵在立志、事在人为”的道理，激发克服困难、励志勤学的决心。 2 理解文中故事的内涵与作用 3 学习利用对话表现人物心理的写作方法。 自学指导 互动及展示 导学一 理解文章主旨 这篇文章从论述事之难易角度引申到人之为学，用生动的故事对比论证一个道理：学习贵在立志，贵在实践。事在人为。 注重理解 导学二 理清文章结构 第一部分（第一段）：提出论点： 第二部分（第二、三段）：记述观点，举例论证，用蜀鄙贫富二僧去南海的故事来论证观点。 第三部分（第四段）：回应开头，深化主题。 导学三 问题研讨 进一步朗读课文，小组讨论下列问题： 1 朗读文章第一段，作者是运用什么方式提出论点的？课文讲的是为学的事，可是从“天下事”起笔，为什么？ 2蜀之鄙二僧去南海容易吗?从哪些词句看出来？ 3 穷和尚去南海为什么能成功?是条件充备吗? 4 富者对贫者去南海之事态度前后有变化，有哪些变化?从哪些字句上看出? 5光写一个穷和尚也能证明论点，文章写一穷一富两个和尚，有什么好处?文章列举蜀鄙二僧的故事的含义和作用是什么？  6 阅读第三部分，回答：第一句有什么作用，其含义是什么？为什么要用反问句？作用是什么？ 组内讨论，然后派一名代表到展板上展示 导学四 拓展与表演 小组之间根据本文中蜀鄙二僧的故事排演课本剧，在全班展演。 注意贫富二僧说话的语气，以及想象一下当时他们的表情，要表演到位 反思 学了本课你有什么收获？请写下来 精品资料，你值得拥有！