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- 2015-09-16 发布于江苏
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思品课德育之我见.pdf
夸 教学反思 ◆
2013年第4期
思 品 课 德 育 之 我 见
徐秀娥 (河北省迁安市彭店子初级中学 064400)
思品课的主要教学 目的就是要把学生培 靠勤奋得来的好成绩与靠作弊得来的 好“成 结发言中.他明确表示不但自己要培养正义
养成为有道德的人.就是要把人性中的真 、 绩”其品质是不同的.并深刻认识到作弊只会 感。还要帮助其他同学培养正义感 看来。这节
善、美在现实社会里具体地表现出来.这才是 偶尔获得一次好“成绩”.但还要付出惨痛的代 课所设计的活动方式确实唤起了学生内心深
思品课的真谛 然而今天的思品课不是没有 价.要想总获得好成绩就必须靠自己的勤奋努 处的高尚情感
道德的内容,恰恰相反 ,天天讲道德、天天说 力。通过这样的多角度分析和全方面讨论最终 三、从社会时事热点和学生身边的事例入
道德.但结果却是很多学生普遍没了道德.比 让那些认为作弊是对的学生从心里认可了作 手.使学生形成正确的
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