挖掘英语教材“炫”出别样精彩.pdfVIP

注 ． 【外语长廊】 如何激发学生学习英语 教学是一门艺术。小学英语教学工作 之感，从而提高课上学习 ．●． 的积极性 、好奇心与求知欲， 需要小学英语教师在教书育人的过程中， 英语的兴趣，达到更好的 ’。 真正让英语课堂动起来 ，一 一 定要本着因材施教的原则 ，针对不同的 教学效果 ；如果小学英语 挖掘英语教材 一 ～出别样精彩 直是困扰无数英语教师的难 年级、不同的班级、不同性格的小学生们， 教师在进行英语课堂教 题。要解开这个谜团，不妨先 采取不同的课件细节设计 ，开展英语教学 学课件的细节设计上忘 ＼ 型 探究一下教材吧! 活动。小学生的生理特点、心理特点 ，决定 记了在课堂上设计这一 辽 1詈 … 一 、 充分利用现代传媒手段 了他们有着强烈的好奇心和求知欲。但 环节，授课过程中就会干 ；里 塑 比如电影、纪录片给同学们 是，小学生们的这种状态