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  • 2015-09-16 发布于江苏
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探讨式教学在数学教学中的应用.pdf

语数外学习 No.02.2013 YUShuWaiXHeXi 2013年第2期 探讨式教学在数学教学中的应用 何 颖 (滨海县滨淮镇第二中心小学,江苏 盐城 224552) 摘 要:探究式教学强调在教师的引导下,学生通过 自主活动、自主探索、主动参与来获取知识,积累知识的过程。这种教学方式 重视学生的主体地位,利用课堂教学策略激发学生的学习积极性,充分发挥学生的主观能动性。将探究式教学运用到小学数学的教学 中,以便优化课堂教学、转变教学方式、提高学习效率。 关键词:小学数学;探究式教学;应用 中图分类号 :G623 文献标识码:A 文章编号:1005—6351(2013l一02—0059—0l 一 、 制定教学 目标.创设探究情境 生的学习能力 以及创新精神和实践能力。丰富多样的方法形式 教师在课前需要经过观察或调查等方式了解学生 的认知特 有利于培养学生

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