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選修-生涯規劃課程綱要 普通高級中學選修科目「生涯規劃」課程綱要 壹、課程目標 普通高級中學選修科目「生涯規劃」課程欲達成之目標如下： 一、瞭解個人發展與生涯規劃的關係。 二、運用生涯相關資源與增進生涯規劃基本技能。 三、進行個人與生活環境探索，並實踐生涯抉擇。 四、培養宏觀及具前瞻性的生涯態度與信念。 貳、核心能力 普通高級中學選修科目「生涯規劃」課程欲培養之核心能力如下： 一、瞭解個人成長歷程與生涯發展的關係。 二、澄清個人特質與生涯態度及信念。 三、探索個人價值觀與生活角色間的關係。 四、連結高中教育學習內涵與生涯進路。 五、瞭解大學生涯與職業生活間的關係。 六、認識人力資源供需與職業生活相關資訊。 七、統整生涯資訊以完成生涯評估。 八、運用決策技巧以規劃生涯行動方案。 九、實踐生涯抉擇。 參、時間分配 本課程以二至四學分為原則，各校可分別於適當的年級和學期中，彈性安排 授課之學分與內容，如安排一學分，得另斟酌結合學校適當之活動實施。 肆、教材綱 要 參考 主題 主要內容 節數 1.生涯發展階段與任務 一、成長歷程與生涯發展 2.生命故事與重要事件的影響 4~8 3.原生家庭與重要他人的影響 1.能力與興趣 二、個人特質探索 2.性格與價值觀 8~16 3.生涯態度與信念 1.各種生活角色內涵 三、生活角色與生活型態 2.工作、家庭與其他生活角色之關聯 3~6 3.性別角色與生涯發展 1.高中學習內涵與生涯進路 四、教育發展與大學學群 4~8 2.個人特質與大學學群／學類 1.大學學習內涵 五、大學生涯與職業選擇 2.大學學習與生活 3~6 3.科系／職業選擇的迷思與澄清 431 普通高級中學課程綱要 參考 主題 主要內容 節數 1.職業內涵分析 六、職業生活與社會需求 2.市場變動與未來產業發展趨勢