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二年级品德与生活下册 《一年之计在于春》资料收集素材 粤教版
《一年之计在于春》资料收集
1、班级 姓名
类别 内 容 描写春天文章有 ? 描写春天古诗有 ? 描写春天儿歌有 ? 描写春天对联有 ? 描写春天成语有 ? 描写春天谚语有 ? 2、班级 姓名
问 题 答 案 你是通过什么方法收集资料的? ? 你收集资料约用了多少时间? ? 你对你收集的资料满意吗? ? 让父母给你的积极参与打分。 板书设计:
2、一年之计在于春
说一说
珍惜时间 演一演
做一做
课后记:
结合本课的教学目标,根据“二期课改”以学生发展为本”的教育理念,在整堂课的教学中,不是简单地向学生呈现知识,而是突出呈现获得知识的过程。同时,针对学生的年龄特征,致力于低起点,从他们的实际出发,让学生成为学习的主人,将教学目标通过形式多样的课堂活动促进学生的心理需要,把思想品质培养目标转化为学生自主的追求,来促成学生道德内化和整体素质的提高。收到良好的效果。
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