晚登三山还望京邑(教案)澄中林水生
谢朓《晚登三山还望京邑》教案
澄海中学 林水生
【教学目标】
知识与能力:1.赏析诗歌寓情于景的艺术手法。
2.培养学生理解和鉴赏诗词的能力。
过程与方法:诵读品味,合作探究,引导学生赏景悟情。
情感态度与价值观:1.领略谢朓诗作清丽含蓄。含蓄。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
5
明丽壮美
复杂的情感
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