四年级数学下册 名数的改写教案 人教版.docVIP

名数的改写 教学内容： (一)知识教学点 1．使学生进一步理解名数的改写。 2．掌握名数改写的规则。 (二)能力训练点 通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理和概括能力。 (三)德育渗透点 通过名数改写的学习，激发学生的学习兴趣。 (四)美育渗透点 使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑之美，提高审美意识。 教学目的： １．使学生会利用单位间的进率进行名数的改写。 ２．培养学生灵活运用知识的能力。 ３．教育学生要养成运用所学知识解决实际问题的习惯。 教学重点： 掌握名数的改写。 教学难点： 理解名数改写的思路和方法 教学过程： 一、复习 １米＝（ ）厘米 １平方米＝（ ）平方厘米 １千米＝（ ）米 １时＝（ ）分 １公顷＝（ ）平方米 １吨＝（ ）千克 １分＝（ ）秒 二、新授 １．教学名数的概念 （1）引导学生自学课本，理解名数、单名数、复名数等概念。 （2） 指生简述名数、单名数、复名数的意义。 （3） 出示以上概念，老师简释。 ２．例１：３米是多少厘米？２吨５０千克是多少千克？ 提问：１米是多少厘米？（１００厘米） ３米呢？