北师大版语文七上《做个智勇双全的少》word教学设计.docVIP

授课教师： 吴永宏 第 周 第 课时 课题 “表达.交流”综合实践：做个智勇双全的少年 课型 综合实践课 教学目标 1、在学习本单元课文的基础上开展相关活动，进一步体会诚实、智慧、勇敢等意志品格的重要性，促进意志品格的健全发展。 2、练习写作童话，发展想象力，并学习根据读者或听者的意见修改自己的文章，初步树立“读者意识”。 教学方法 探究、实践 教具 多媒体 教学 重点 写作童话，发展想象力 教学 难点 学习根据读者或听者的意见修改自己的文章，初步树立“读者意识”。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 一、在复习本单元课文的基础上开展搜集以诚实、智慧、勇敢等意志品格为主题的格言的活动。 ???? 二、阅读外国经典童话简介，整理童话的相关知识。 童话是儿童文学的一种，这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 童话的语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜，往往采用拟人的手法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个自然界以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。 搜集 勇敢不在于能够蔑视危险，而在于认请危险、战胜危险。——布勒森东 ????如果你是懦者，你自己乃是你最大的敌人；但如果你是勇者，你自己乃是最大的朋友。——弗兰克 勇气是一个人处于逆境中的光明。——华福纳格 教 学 过 程 三、自编童话。 爱幻想的你，是否也想过编写一个童话故事呢？根据自己的生活经历和阅读积累，编一则表现智生于力（或勇敢、诚实）的童话故事。 写好后先讲给同学们听，侃侃谈们喜欢不喜欢，请他们提提意见，然后再修改定稿。 参考题目 《xxx 外传》 《智取 xxx》《xxx历险记》 《区寄新传》《小超人》 要求：想象要丰富瑰丽；故事要神奇曲折；语言要生动风趣。 字数在600字以上。 先说后写，说、写互动。 作业布置 写作文 板书设计 课后反思 教研（备课） 组长签字 教务处（抽） 检查 精品资料，你值得拥有！