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17、李时珍夜宿古寺
导入新课：同学们，在第16课，我们认识了司马光、童第周两位名人，他们一位是古代的，一位是现代的，今天，我们再去认识一位我国古代的名人，这位名人就是：李时珍。
（课件：李时珍图片及有关资料请同学们自己大声读一下。今天我们学习，为编写《本草纲目》在察访药材时的一段《李时珍夜宿古寺》。板书课题。齐读课题。读了课题，你疑问？自由读课文，要求：文中有一些词语，你能读正确了吗？理解这些词语，有利于我们理解课文内容。出示：饥餐渴饮? 晓行夜宿? 断垣残壁? 长年累月若有所悟? 修好《本草》万民得福指名读。你能选用其中的几个词语说说这篇文章讲了一个怎样的故事吗？生：李时珍为了修好《本草》，使万民得福，他饥餐渴饮、晓行夜宿，长年累月地在外奔波。生：李时珍饥餐渴饮、晓行夜宿，住在断垣残壁的古寺中，是为了修好《本草》，使万民得福。真是不错，课文读得很流利！出示出示课文主要写李时珍不顾年岁大，为修好《本草纲目》住破庙，啃干粮、以及在月光下认真记载寻访所得并亲自品尝药材的事。从哪些感受到？饥餐渴饮，晓行夜宿和弟子为什么会在湖北的西部山区呢？寻访药物，治病救人，为人类减轻了痛苦。师徒是在什么样的情况下住进这座古寺的？因为一心赶路，错过了客店。李时珍 “一心赶路”是为了？察访药材出示这是一座什么样的古寺？ 感受生：破败.出示到处是灰尘——很脏；积了厚厚的一层； 长满了青苔——阴暗潮湿；可能还有蛇虫鼠蚁； 厚厚的蜘蛛网——很久没有人住了、很久都没人来过了； 断垣残壁——年代久远，墙壁破损了；假如让你在这儿住下，你愿意吗？为什么？（室内很脏；四处都没有人，让人害怕；房子很破了，很危险……）
2、课下自己收集有关名人的事迹，下一节课交流。
精品资料，你值得拥有！
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