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课 时 授 课 计划
课时: 2 节 日期: 年 月 日
教学内容: 第五节 采购合同
教学目的:
了解合同内容、合同的形式、合同的格式
教学重点:
合同的形式
教学难点:
合同的格式
教学方法:讲授
教具:无
教学过程:1、课程导入 5 分
2 、合同内容 15分
3、合同的形式 25分
4、合同的格式 30分
5、小结 5分
复习导入:提问——采购计划的流程是什么?
第三节 采购合同
一、合同内容
合同的内容,从合同关系角度讲,是指合同权利义务。
合同权利义务,除少数系由法律直接规定产生之外,绝
大部分是由合同规定的,准确地说,是通过合同条款固
定的。从这个意义上讲,合同的内容又指合同条款。合
同条款因在合同中所处的地位、所起的作用、所表现的
形式等不同而不同,需分别介绍和讨论。
二、合同的形式
合同的形式,又称合同的方式,是当事人合意的表现形
式,是合同内容的外部表现,是合同内容的载体。当事
人的意思藏之于心,必须表示出来并达成一致,才能构
成合同。合同的形式就是表示当事人双方意思一致的方
式。
民事法律行为可以采取书面形式、口头形式或者其他形
式。法律规定用特定形式的,应当依照法律规定。
三、合同的格式
采购合同以一般商业合同为基础,对于同类采购合
同,企业应尽量采取统一的合同格式,以便进行管理。
下面我们通过两个合同范本,来了解合同的基本格式与
主要内容,在订立其他采购合同时可根据需要做适当的
删减和修改。
(一)依法订立合同的基本要求
依法订立合同主要有以下几项基本要求:
1.必须遵守合同法的基本原则
2.当事人必须具备相应的主体资格 所谓合同的主体
资格合法,是指当事人订立合同时必须具有相应的民事
权利能力和行为能力。
3.当事人意思表示必须真实 当事人在订立合同时所
为的意思表示必须真实,即当事人订立合同的意思表示
必须与其内在意志相符合。
4.合同的内容合法 这主要是我国法律针对合同涉及
到的各种财产流转或者劳务服务,从合法原则出发而提
出的一项基本要求。
5.合同的形式必须符合法律要求 合同的形式有书面
形式和口头形式。法律规定必须采用书面形式的合同,
当事人订立时必须采用书面形式。
依法订立合同,是合同获得法律保护的前提。订立合同,
只有符合法律规定,才能得到法律确认和具有法律效力,
受到法律的保护,产生当事人预期的法律后果。
小结
课 时 授 课 计划
课时: 2 节 日期: 年 月 日
教学内容: 第三章第一节采购成本分析
第二节降低采购成本的策略
教学目的:
掌握降低采购成本的策略和采购价格确定影响采购价格制定
的因素以及控制和降低采购成本的主要途径
教学重点:
控制和降低采购成本的主要途径
教学难点:
降低采购成本的策略
教学方法:讲授
教具:无
教学过程:1、课程导入 5 分
2 、低采购成本的策略
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