缺氧年本科（级年级年）实验.pptVIP

本次实验注意问题 1. CO，KCN都是有毒的； 2. 抓小白鼠； 3. 小白鼠腹腔给药，处死； 4. 小白鼠活动情况(每3分钟记录一次)； 正常，烦躁不安，迟钝，跳跃，蹬尾，抽搐，跌倒， 共济失调，侧卧，死亡，等等。 5. 实验室不喝、不吃东西。 6. 穿白大衣，不穿拖鞋。 7. 报告。成绩。操作。卫生。打印（16K） 。 小白鼠简介 小白鼠，体与尾等长。群居。性情温顺，胆小怕惊，昼伏夜动，喜欢啃咬。杂食性。 自身能合成维生素C(与豚鼠、猴相反)。 生长快，性成熟早，繁殖力强。1.5-2月可达20g以上。适用急性实验体重：15—25g，年产6—9胎，每胎6—15只。 外生殖器与肝门间隔短的是雌性。 呼吸：90—230次/分。 心率：300—650次/分(差异极大)。 医学机能学实验 医学机能学： 生理学、病理生理学、药理学 医学机能学实验：机能学实验是融会了生理学、病理生理学和药理学三门学科实验教学的内容和手段的基础上建立起来的一门新的综合性实验学科，以研究生物体正常机能和代谢、疾病发生发展过程的机能和代谢及其发病机制和药物作用的规律。 医学机能学实验目的 在实验过程中培养学生科学的思维方法，严谨的科学态度，实事求是的工作作风和团队合作精神。 使学生了解获得知识的基本方法和初步分析整理实验结果的能力，借以验证和巩固理论课的某些基本理论。 通过实验逐步培养学生具有敏锐的观察力，比较、分析和综合的能力以及独立思考的能力，以便循序渐进地完成医学院校学生基本技能的训练任务。 初步掌握机能学实验的基本操作技术。 不同类型缺氧小鼠观察  汕大医学院 机能学实验室 病理生理学教研室 陈穗 schen@stu.edu.cn 实验目的 1. 在动物身上复制低张性、血液性、组织性缺氧，并了解缺氧分类 ； 2. 观察缺氧对呼吸的影响和血液颜色的变化 ； 3. 掌握小白鼠的捕捉方法和腹腔注射法 。 实验日期： 年 月 日 （ W ） 实验动物：小白鼠 实验人员：实验小组人员 实验动物 小白鼠，体重20—25克，雌雄不拘。 实验步骤 1.正常对照组 取正常小鼠一只，观察动物的一般情况，呼吸频率（次/10秒)及幅度，皮肤和口唇的颜色，然后处死动物, 记录实验结果 ； 2.乏氧性缺氧 取钠石灰少许（约5克）及小鼠一只放入缺氧瓶中，塞紧瓶塞。观察动物的一般情况，呼吸频率及幅度，皮肤和口唇的颜色，以后每3分钟重复观察上述指标一次（如有其他变化则随时记录），直到动物死亡,记录时间。剪开其腹腔，比较血液或肝脏颜色 ；(动物尸体依次排列，便于比较） 3.一氧化碳中毒性缺氧 将小鼠一只放入广口瓶中，观察其正常表现，然后抽取5ml CO注入广口瓶内，观察动物的一般情况，呼吸频率及幅度，皮肤和口唇的颜色，记录死亡时间 ； 4.亚硝酸钠中毒性缺氧 取体重相近的小鼠2只，观察正常表现后，向腹腔注入5%亚硝酸钠0.3ml，其中一只注入亚硝酸钠后，立即向腹腔内注入1%美兰溶液0.3ml，另一只注入生理盐水0.3ml。观察指标与方法同上，记录死亡时间。比较两鼠的表现及死亡时间有无差异 ； 5.氰化物中毒性缺氧 取小鼠两只，观察其正常表现后，腹腔注射0.1%KCN0.4ml，观察动物的一般情况，呼吸频率及幅度，皮肤和口唇的颜色，待动物出现四肢软瘫时立即取一只向腹腔注入10%硫代硫酸钠0.4ml，另一只注入等量生理盐水，记录死亡时间 ； 6.依此比较1—5项实验后小鼠血液或肝脏颜色 。 ? 组别 活动情况 呼吸频率(次/10秒) 幅度 皮肤血液颜色 死亡时间 A组 正常对照组 B组 低张性缺氧 C组 血液