江苏省无锡市蠡园中学九年级数学《二次根式的乘除法（2，B版）》学案（无答案） 苏科版.docVIP

课题：§22.2二次根式的乘除法（2）（初三上数学004）B版 学习目标： 1．理解并掌握＝（a≥0，b＞0），＝（a≥0，b＞0）； 2．了解最简二次根式、分母有理化的概念，会化简二次根式． 自助内容： B． C． D． 2．化简： （1）； （2）； （3）； （4）． 3．计算： （1）； （2）÷； （3）． 课堂流程： （1）； （2）； （3）÷； （4）÷．例．； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）； （7）； 例．(1－a)．1．_______________； （2）_______________； （3）____________； （4）_______________．； （2）÷； （3）÷； （4）÷(·)； （5）－2·÷6． 3．分母有理化： （1）； （2）； （3）； 课后续助： 1．把化简的结果应是 （　　） B． C．3a D． （2）设矩形的面积为，一边长为，则另一边长为 （ ） B．2 C．3 D． （3）若，则÷·的值是 （ ） C．3 D．9 2．填空： （1）计算：＝_________； ＝__________； ÷(3×2)＝_________；＝_________；＝__________． （2）2－的相反数是，倒数是，绝对值是 （3）式子成立的条件是a和b，①若a＋b＝2，则≤1；②若a＋b＝3，则≤； ③若a＋b＝4，则≤2，_____________________________. 3．已知长方体的长为，宽为，体积为，求该长方体的高. 计算： （1） （2）·÷8； （3）. 5．观察下列各式：第一式：－1； 第二式：＝－1； 第三式：＋＝－1； 第四式：＋＋＝－1；…… 根据此规律可知道：＋＋…＋＝___________. 6．若a＞0，b＞0，且(＋)＝3(＋5)，求的值. 7．比较大小：＋______＋； 5－______2＋； －______－（a＞1）. 1 班级__________姓名____________ 不用计算器，尝试 写出你推理过程！