从梯子的倾斜程度谈起上课用.ppt

第一章  直角三角形的边角关系 1.1 从梯子的倾斜程度谈起 C1 A B1 A B1 C1 C2 B2 想一想 (1)直角三角形AB1C1和直角三角 形AB2C2有什么关系? A B1 C1 C3 B3 想一想 (3) 和 有什么关系? (1)直角三角形AB1C1和直角三角 形AB2C2有什么关系? (2) 和 有什么关系? A B C ∠A 的 对 边 ∠A的邻边 ∠A的对边 ∠A的邻边 tanA ∠A的正切 在Rt△ABC中, 如果 锐角A确定, 那么 ∠A的对边与邻边的比 随之确定, 这个比叫做 ∠A的正切. 记作:tanA 读？ 1.判断对错: 如右图tanA= （ ） 如右下图 (2) tanA= （ ） (3)tanA= （ ） (4)tanA=0.7m（ ） (5) tanB= （ ） 2.如图,在Rt△ABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,tanA的值（ ） A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定 3.已知∠A,∠B为锐角 (1)若∠A=∠B,则tanA tanB; (2)若tanA=tanB,则∠A ∠B. A B C ┌ 4.如图,分别根据图(1)和图(2)求tanA和tanB的值. 5.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA= ,tanB= 。 tanA与tanB什么关系呢？ ┌ A C B 3cm 4cm (1) ┌ A C B 5cm 13cm (2) ┌ A C B b a 6. 填空: 如右图 若tanA=3 则tanB= 若tanA= ，tanB= 如右图, ∠C=90°CD⊥AB. tan∠ACD= tanB= ┍ ┌ A C B D A B C 如果改变∠A 的大小, ∠A的正切值是怎么变化的? 由此你得出什么结论? B3 A B1 C1 B2 如果改变∠A 的大小, ∠A的正切值是怎么变化的? 由此你得出什么结论? ∠A增大, ∠A的正切增大，∠A减小, ∠A的正切减小。 当直角三角形的锐角确定后，它的正切也随之唯一确定；正切随着锐角角度的改变而变化，我们说一个锐角的正切就是这个锐角的一种三角函数 B3 A B1 C1 B2 用数学去解释生活 如图,正切也经常用来描述山坡的坡度.例如，有一山坡在水平方向上每前进100m就升高60m,那么山坡的坡度 (即tanα)就是: 老师提示: 坡面与水平面的夹角称为坡角,坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度i(或坡比),即坡度等于坡角的正切. 100m 60m ┌ α 5.如图，山坡AB的坡度为5∶12，一辆汽车从山脚下A处出发，把货物运送到距山脚500 m高的B处，求汽车从A到B所行驶的路程． A B C ┌ 小结 拓展 1）初中阶段，正切是在直角三角形中定义的， ∠A是一个锐角. 2） tanA是一个完整的符号，它表示∠A的正切，记号里习惯省去角的符号“∠”。但∠BAC的正切表示为:tan∠BAC.∠1的正切表示为:tan∠1. 3） tanA﹥0 且没有单位，它表示一个比值，即直角三角形中锐角∠A的对边与邻边的比 6.在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=8, 求tanB. A C B ┌ D 作高是解几何问题的常用辅助, 借助它可以转化为直角三角形. 挑战自己：（选做题） 7.(2008·泰安)直角三角形纸片的两直角边长分别为6，8，现将△ABC如图那样折叠，使点A与点B重合，折痕为DE,则tan∠CBE的值是多少？ C B A 6 8 C B A E D