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中学英语之友 下旬列 猜词法在英语阅读中的运用 广东省广州市第十中学 陈理真 摘要：英语阅读理解的最大困难是文章生词多及多义词的辨别；因此，学生若能掌握猜词技 巧推测障碍词汇意义的方法，便会对阅读英语文章产生兴趣，同时也能积累、拓展词汇，大大地提 高阅读理解能力。 关键词：阅读障碍生词及多义词猜词技巧 英语阅读理解的最大障碍 学生认为英语阅读理解的最大困难是文章生词多及对多义词的辨别：尤其是有些生词还是 理解文章和解题过程中的关键词，不会猜测生词，无法推断句子及段落的真正含义，便会对把握 文章脉络造成干扰，无法探索文章深层含义，严重影响读懂全文。频繁地查阅词典既影响了阅读 速度又容易破坏学生阅读的思路和兴趣：并且多义词需根据特定的上下文关系才能判断其具体 或确切的意义。因此，学生若能掌握猜词技巧推测障碍词汇意义的方法，便会对阅读英语文章产 生兴趣，同时也能积累并拓展词汇，大大地提高阅读理解能力。下面重点介绍三大猜词技巧：①利 用语境线索猜词②利用构词法知识猜词③利用联想法猜词。 一、语境线索猜词技巧： 语境线索并非笼统地指一个词的上下文．而是指上下文中能对其意义作出提示或解释的部