高中历史《辛亥革命》学案6 人民版必修1.docVIP

《辛亥革命》学案 【学习目标】 1. 简述辛亥革命的主要过程。 2. 认识推翻君主专制制度、建立‘中华民国’的历史意义。 3.体会孙中山等革命者前赴后继的献身精神，感受革命先烈追求“民主”、“自由”的高尚情怀。? 【自主学习引导】? 相关资料： 辛亥革命发生的历史背景： 政治：《辛丑条约》签订后，民族危机空前深重； 经济：“新政”与“预备立宪”在客观上促进了民族资本主义的发展； 阶级：民族资产阶级革命派的形成与壮大 思想：资产阶级民主革命思想的广泛传播，三民主义 组织：资产阶级革命团体、政党的成立 军事：革命党人发动了一系列武装起义 1．第一个资产阶级革命团体是何时由何人在何地成立的？之后又出现那些较有影响力革命团体？在此基础之上，于1905年成立第一个资产阶级革命政党，它的领导人是？政治纲领是？它的成立历史意义在于？ ? 2．武昌起义是怎么发生的？有什么影响？ ? 3．请你介绍一下中华民国成立的概况。 ? 4．孙中山颁布《中华民国临时约法》的目的是什么？约法的主要内容有哪些？这些内容体现哪些民主原则？约法的制定与颁布有何历史意义？ ? 5．辛亥革命的结局如何？为什么会出现这样的结局？对民主革命的发展有何历史教训？ ? 6．辛亥革命的历史意义有哪些？ （提示：从政治，经济，思想，国际等角度思考。） ? ? ? 本节内容结构归纳 背景 爆发—武昌起义 过程 高潮—中华民国成立，临时约法 失败—直接表现，根本表现。 辛亥革命 意义 教训 ? 【合作探究】 1．阅读下列材料 ?材料一　挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船；大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。一切鬼子全杀尽，大清一统庆升平。 ? ──《中国近代史参考资料》 ?材料二　各国内也有与我们有仇的，也有与我们无仇的。 ?我们要杀洋人，当杀那千军万马的洋人，不要杀那一二无用的洋人。 ? ──陈天华《猛回头》 ?面对洋人，“越恨他，越要学他，越能报他，不学断不能报”，“即如他的枪能打三四里，一分时能发十余响，鸟枪只能打十余丈，数分时只能发一响，不学他的枪炮，能打得倒他吗？”? ──陈天华《警世钟》 ?请回答： ? （1）据材料一，义和团对“洋人”“洋货”抱有怎样的态度？原因何在？ ?? ? ? （2）据材料二，陈天华对“洋人”的认识与义和团相比有了哪些发展？ ?? ? ? （3）就义和团运动和陈天华对“洋人”的认识谈谈你的看法。 ?? ? ? 2．阅读下列材料 材料一 中华民国之主权，属于国民全体。 材料二 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。 材料三 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 材料四 国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统，负其责任。参议院对于临时大总统，认为有谍叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。　　　　——以上皆选自《中华民国临时约法》 回答： (1)材料一体现了什么原则? ? （2)材料二中的权力分工体现了什么思想?　 　 (3)材料中“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”的规定有何进步意义？ ? (4)材料四中