高中生物 第一节生物性污染预习导航 浙科版.docVIP

高中生物 第一节生物性污染预习导航 浙科版 1．根据环境中污染物的种类不同，可将污染分为______________、______________和____________。常见的生物性污染有____________、____________、__________等。 2．______________是病原体污染的一种主要形式，控制传染病流行的有效措施是______________、________________、______________。如：有计划地__________，可迅速提高人群免疫水平，加快群体免疫屏障的形成，从而有效地预防该种传染病的流行。 3．预防超敏反应的首要条件就是____________________。根据变应原的类型与性质采取相应的预防措施。针对________变应原，要做好相应的呼吸道保护措施；针对________变应原，则要注意“病从口入”；针对________变应原，则要减少接触或使用会引发过敏的物质；针对________变应原，要避免变应原进入体内。 4．生物由________经__________________传播到另外的地方，损坏入侵地的________、______________以及________，并影响当地的农、林、牧与渔业生产，造成经济损失和生态灾难，这个过程称为生物入侵。 5．外来物种的入侵途径一般有三种：一是______________；二是________________；三是____________，靠自身的扩散传播力或借助于自然力量而传入。 1．物理性污染　化学性污染　生物性污染　病原体污染　变应原污染　生物入侵 2．传染病的流行　控制传染源　切断传播途径　保护易感人群　预防接种 3．远离致病的变应原　吸入性　食入性　接触性　注入性 4．原生地　自然或人为途径　生态系统　生物多样性　人类健康 5．人为有意引入　人为无意带入　自然入侵 1 用心 爱心 专心