沪科版物理八年级8.1《压强》WORD教案9.docVIP

很满意 满意 一般 不满意 课型：新授课 §8-1 压强 【学习目标】 知识与技能 （1）理解压强的大小跟哪些因素有关。）能应用压强知识进行有关的计算）了解增大和减小压强的主要方法。增大和减小压强的主要方法压力的存在与否应看是否有相互挤压作用，只有当物体放在水平面上，且只受到重力和水平面支持力时，压力的大小才等于重力的大小，方向和重力的方向相同。但此时只是二力大小相等、方向相同，仍是两个不同性质的力。 画出上图物体的压力和重力示意图 实验结论：当受力面积相同时，压力越_______，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越_______，压力的作用效果越明显。本实验中，你运用的科学探究方法是 问题5 为了比较压力的作用效果的不同，人们引入了压强的概念，那么，我们如何给压强下一个完整的定义呢？（小组讨论交流并得出结论） 1、压强 （1）定义：物体 上受到的 叫压强 解析：压力的作用效果不仅与压力的大小有关，而且还与受力面积的大小有关。为了比较压力的作用效果，必须比较单位面积上受到的压力。，因此压强是用来表示压力作用效果的物理量。 问题6知道了压强的定义，你能不能根据压强的定义给出压强的计算公式呢？（小组讨论交流）得压强计算公式是什么？式中各字母表示什么？各物理量的单位分别是什么？此公式的变形公式有哪几个？（小组讨论交流并得出结论） （1）公式 P= 其中 F： S： P： 变形公式 和 （2）单位 简称 （Pa） 解析：利用压强的计算公式P=F/S，计算固体物体对受力物体表面的压力和压强，关键是确定受力面积，受力面积是两相互挤压的物体实际接触的面积。 ◆考考自己吧！ 1.将边长0.1m的正方体木块A放在面积为1.2m2的桌面中央，桌面的受力面积是_______ 2.将底面积为250cm2的长方体A物块放在宽为10cm长为15cm的小桌B上，桌面的受力面积是_____________ 解题的思路方法是： （1）根据物体平衡条件和物体间相互作用规律求压力F； （2）根据公式P=F/S求出压力对受力物体的压强P，利用公式计算时还要注意压强、压力和受力面积三个物理量的单位要对应。即压强的单位用帕时，力的单位是牛，面积的单位必须是用平方米 问题7 我们知道了压强的单位是帕斯卡，根据压强公式你能推出帕和牛/米2的关系吗？ 1牛/米= 帕 【典例分析】 例1：一块砖先后平放、侧放、立放在水平地面上，关于砖对地面的压力和压强的说法中，正确的是( ) A、平放时压力最大，压强最小 B、立放时压力最大，压强也最大 C、侧放时压力最小，压强最大 D、三种方法压力一样大，立放时压强最大 例2：一辆坦克的质量为20t，每一条履带与水平地面的接触面积为2㎡,问：坦克行驶时对地面的压强是多大？(信息快递当物体放在水平地面上时，F=G) 已知：m = g= S1= 求：坦克对地面的压强P=？ 解：由F = = mg= S=2S1= 得 P=F/S= 答： 【当堂检测】 A1、重型载重汽车装有较多轮子，这样做的目的是为了 （ ） A、减小对地面的压力 B、增大对地面的压强 C、减小轮子与地面间的摩擦 D、减小对地面的压强 B2、小玉同学不小心把一个鸡蛋掉在石头上，鸡蛋被碰破了，由此，她联想到了几个物理问题，请你帮她解答一下：碰撞时鸡蛋与石头受到的压力________大、受力面积__________大、受到的压强___________大（填“鸡蛋”、“石头”或“一样”） B3、在我们的日常生活中，有时要设法来增大压强，有时又要设法来减小压强，如菜刀磨得很快是为了 _________ C4、某河结冰时能承受的最大压强为3x104pa,20t的拖拉机可否安全通过？已知拖拉机每条履带与地面的接触面积为400dm2。（取g=9.8N/kg） A1、如图所示，用100 N的水平力将重9 N的物体压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为0.01 m2，则物体对墙壁的压力为_________N，压强为______________