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浙教版数学八下4.6《反证法》word导学案,浙教版九年级上册数学,浙教版八年级上册数学,浙教版七年级上册数学,浙教版七年级下册数学,浙教版八年级下册数学,浙教版小学数学,浙教版数学电子课本,浙教版数学网,浙教版数学
4.4 反证法
【学习目标】
1、了解反证法的含义.
2、了解反证法的基本步骤.
3、会利用反证法证明简单命题.
4、了解定理“在同一平面内,如果一条直线和两条平行直线中的一条相交,那么和另一条也相交”“在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”.
【学习内容】书本P86—P87【学习过程】
一、复习导入
1.“ab”的反面应是( )
A.a≠b B.ab C.a=b D.a=b或ab.反证法的概念在证明一个命题时有时先假设 不成立从这样的假设出发经过 得出和已知 矛盾者与 , 等矛盾,从而得出假设 不成立是错误的即所求证的命题 . 种证明方法叫做反证法.
.有关定理.
在 内如果一条直线与两条 直线中的一条相交那么和另一条也相交.
在 内如果两条直线都和第三条直线 那么这两条直线也互相 .
用反证法证明两条直线被第三条直线所截如果同位角不相等则这两条直线不平行.
已知如图直线被直线所截∠1≠∠2.
求证直线不平行于直线.
证明假设 ,
那么∠1=∠2( )..
这与 矛盾.
∴假设 不成立.
∴直线不平行于直线.
∠1≠∠2 a∥b
5. 在证明在△ABC中至多有一个直角或钝角时,第一步应假设( )
A.三角形中至少有一个直角或钝角 B.三角形中至少有两个直角或钝角
C.三角形中没有直角或钝角 D.三角形中三个角都是直角或钝角.完成下列证明如图,在△ABC中,若∠C是直角,那么∠B一定是锐角.
证明:假设结论不成立,则∠B是______或______.
当∠B是____时,则_________,这与________矛盾;
当∠B是____时,则_________,这与________矛盾.
综上所述,假设不成立.
∴∠B一定是锐角.
° 三角形的三个内角和等于180° 钝角 ∠B+∠C180° 三角形的三个内角和等于180°
★老师提醒2:应用反证法证题时,首先要正确分清命题的题设和结论,正确全面地否定结论. 如果结论的反面不止一种情形,那么必须把各种可能性都列出来,并且逐一加以否定之后,才能肯定原结论正确.
7.求证:在同一平面内,如果一条直线和两条平行直线中的一条相交,那么和另一条也相交.
已知: 直线l1,l2,l3在同一平面内,且l1∥l2,l3与l1相交于点P.
求证: l3与l2相交.
证明: 假设____________,即_________.
∵_________(已知),
∴过直线l2外一点P有两条直线和l2平行,
这与“_______________________ _____________”矛盾.
∴假设不成立,即求证的命题正确.
∴l3与l2相交.
★老师提醒3:证明两直线相交的又一判定方法.
8.求证:在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
★老师提醒4:当正面证明比较繁杂或较难证明时,用反证法证明是一种证明的思路,本题的结论是判定两直线平行的又一判定定理.
四、回顾小结
这一节课有什么收获?
五、能力提升
9. 不论为何实数在直角坐标系中点不可能在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
.对于同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列五个论断:①a∥b②b∥c;③a⊥b;④a∥c; ⑤a⊥c. 以其中两个论断作为条件,一个作为结论,组成一个你认为正确的命题________答案:如条件①②,结论④.
11.如图,AB∥CD,则的度数是 .
°
12.用反证法证明:连结直线外一点和直线上所有各点的线段中垂线段最短.
已知:如图,P为直线AB外一点,PC⊥AB于C,PD和AB不垂直.
求证:PCPD.
证明:假设PC≥PD.
(1)当PC=PD时,那么∠PCD=∠PDC=90°,即PD⊥AB,这与PD和AB不垂直矛盾. ∴PC≠PD.
(2)当PCPD时,那么∠PDC∠PCD. 而∠PCD=90°,这与三角形三个内角和等于180°矛盾. ∴PCPD.
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