湘少版[秋]三上《Unit 7 it’s a dog》word说课稿.docVIP

长沙县泉星小学2013年下学期 综合 教研组《Unit 7 It’s a dog 》说课稿 执教者:谭春芬 执教科目:英语 执教时间: 2013-12-3 执教内容: Unit 7 It’s a dog. 说课者：谭春芬 说 教 材 说 教 法 说过程 说过程 本教材是湘少版小学英语三年级上册，本书旨在通过一些话题，让学生逐步学会听、说简单的英语，本课是第七单元，主要介绍了我们身边常见的小动物，课文设计了有趣好玩的学习场景来模仿各种动物，了解各种动物的特点，在开展这些活动的时候，运用所学到的表达方式，大胆地开口，勇敢地参与，积极地开动脑筋，感受学英语、使用英语的快乐。 1 任务型教学 本课中我将让学生们模仿所学动物，通过声音和动作的模仿，让学生独自体验。 2 情景教学法 设立一个去农场参观的情景，让学生通过动物的声音来猜测动物，增加神秘感，调动学习兴趣。 这个单元的教学内容是句型教学有? It’s a dog等。这个单元，于是我是这样设计的，由于是常，在’s it? –cat cat it’s a cat.”等，引导学生自己编歌和老师一起完成创作，培养学生的创新能力。之后进入到“yes, it is.”“no, it isn’t.”句型的学习，该句型是本课的难点，我会以结合白板的特点，让学生猜动物，并亲自去触摸得出答案，猜对后操练“yes, it is.”猜错后操练“no, it isn’t.”通过创造真实的情景让学生们在情景中理解句型的使用和意思。最后，进入到课文的学习，主要分为三大步“先听再读后模仿”。由于之前单词，句型的操练，学生对于教材已经不陌生，基本能认读，所以在本环节我花的时间要少一些，主要让学生自学，自我感悟，培养自学能力。最后，总结PK结果并唱歌走出农场形式结束本课。 精品资料，你值得拥有！