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- 2015-09-19 发布于广东
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湘教版美术五上《彩云衣》教学反思,五年级美术教学反思,小学美术教学反思,美术教学反思,初中美术教学反思,高中美术教学反思,小学美术教学反思集,美术课教学反思,一年级美术教学反思,小学美术教学反思范文
五年级第2课《彩云衣》教学反思
第2课《彩云衣》是“设计与应用”学习领域,根据教材的分析我定的教学目标是:能收集资料,欣赏各种各样的服装,领略服装的艺术美感; 能在生活中合理选择服装,体现自己应有的审美取向和独特的衣着风格; 能运用色彩的对比与和谐知识进行服装的色彩搭配。 能利用掌握的图案基础知识,为服装设计花边或满地纹。从而定的这节课的重点和难点是图案基础知识的掌握并有效的运用,从而设计出漂亮的衣服。
课堂采用问题导入法,问学生们衣服都是自己挑选的还是爸爸妈妈帮我们挑选的?请几位同学上来,仔细观察下他们衣服的特点,有什么组成部分,我们穿衣服最喜欢什么颜色?一步一步引导。完成书上的两个小练习,提出作业要求时,让学生把自己当成一名服装小设计师,尽情的发挥自己的实力,最后再进行全班服装展。
从课堂反应来看,学生对课堂的兴趣还是很浓,从学生交上来的作业情况来看,整体情况还是不错的,但是还是重点没有突出,难点没有突破,对图案和色彩的运用上没有达到预期的效果。
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