湘教版(版)美术一上《七彩飞虹》教案设计.docVIP

  • 10
  • 0
  • 约3.09千字
  • 约 8页
  • 2015-09-19 发布于广东
  • 举报

湘教版(版)美术一上《七彩飞虹》教案设计.doc

湘教版(版)美术一上《七彩飞虹》教案设计,七彩飞虹美术教案,七彩飞虹教案,七彩生活美术教案,七彩下雨天美术教案,湘教版小学美术教案,湘版七年级美术教案,湘版高中美术鉴赏教案,湘教版高中美术教案,湘教版二年级美术教案

湘教版小学美术一年级下册《七彩飞虹》 教案设计 省份:山东省 学校:山东省潍坊市临朐县付家李召小学 姓名:王静 通讯地址:山东省潍坊市临朐县付家李召小学 教案背景 1,面向学生: □中学 √□小学 2,学科:美术 2,课时:1 3,学生课前准备: 颜料、颜料笔(水彩笔或毛笔)、彩笔、图画纸 教学课题 教养方面: 。1、知识目标:了解彩虹的色彩排序,认识常用色 2.技能目标:灵活的运用所学的知识,画一幅有彩虹的图画 3.能力目标:增加学生的自然常识 4.感情目标:培养学生对大自然的热爱之情 教育方面: 增加学生的自然常识,培养学生对大自然的热爱之情。 发展方面: 通过第三自然段的教学,指导学生初步学会“把重点词句串连起来归纳段的主要内容”的方法,培养学生具有概括段的主要内容的初步能力。小组学习,培养学生合作学习的能力,加强学生大胆质疑和语言表达能的训练。 教材分析 在小学低年级学段的美术教学更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注意单元主题的延伸与拓展。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。 新课程标准要求我们:注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档