中职德育现状及解决策略.pdfVIP

131NewCt~riculumResearch 职德肓王见==l大及解 ：夫策略 ◇安徽省淮南卫生学校 郑倩倩 摘要：随着经济的发展 ，社会呈现多元化，社会在变，学生也在变，使得职业学校的德育工作面临 着许多新情况、新 问题、新现象，以往一些惯用的德育工作方法与途径 已明显不适用于新形式发展 的要求。因此 ，针对 中职生德育现状进行调查、分析成 因，研究对策。 关键词 ：中职 ；德育；现状 ；解决策略 中图分类号 ：G711 文献标识码 ：A 文章编号 ：167卜O568(2013)08—0131—03 道德是人的精神世界中 “最壮丽的Et出”，人因道 人机制 尚未完全建立 ：职业教育与地方经济 的对接 尚 德而崇高。正如战国末年思想家苟况在 《苟子》中所 不吻合 ，学不为所用 ，市场不能有效消化人才 ，部分 言 ： “水火有气而无生 ，草木有生而无知 ，禽兽有知 专业就业难 以对 口：社会对职业教育 、职校学生存在 而无义 ，人有气有生有知且有义 ，故最为天下贵也 。” 偏见等 ．致使学生身心发展不成熟 ，呈现 出异样 的特 道德教育永远是一种脚踩大地 、仰望星空的存在 。脚 点 。主要表现在 以下方面 ： 踩大地是 因为教育必须扎根实践，仰望星空是因为教 1．理想信念方面。思想上不求进取 ，对前途悲观 育必须执著于人类的理想和理想 的人类 。任何教育工 失望 ．认为上职校没有 出息 。很多学生是被家长逼着 作者 ，对德育的道理既懂也能讲 ，对德育现象都能评 来学校 的，从心理上有逆反情绪 ；学 习习惯不好 ，得 判一番。但难在操作与践行，难的是有实效，中职德 过且过 ．学习 目的不 明确 ，且缺乏学习动力 ；职业理 育更是如此。 想模糊 。不知道将来从事何种职业 ，认为现在学 的不 一 、 中职生的德 育现状分析 一 定将来有用 ，对学 习没有丝毫兴趣 ，只想混个文凭 ； 大多数 中职生都是应试教育体制下的失利者 ，共 部分家长 的责任心不强 ，认为孩子在学校有教师管着 同特点是 自卑心理重 ，自信心不足 。又 因社会上用人 就行 ，等等 。在这些综合 因素的影响下，出现种种不 制度的改革 尚未完善 ，公开、公平、公正、合理的用 利于学习的现象 ，如意志消沉 、无所事事 、生活懒散 、 我校德育评价体系的构建坚持以科学发展观为指 上海市中等职业学校学生德育工作的实施意见．沪教委德 [20093 导，紧紧围绕社会主义核心价值体系 ，根据上海经济 60~-[Z]． 2『]k海市教育委员会关于印发 《关于进一步加强上海市中等 社会发展变化的新要求 ，结合本市 中职学生 的新情况 职业学校德育课建设 的实施意见》的通知．沪教委德 (2009~49号 和中职德育工作面临的新 问题 ，探索中职德育工作的 [Z]． 新理念 、新方法 、新途径 ，提高德育工作 的实效性 ； 3【]杨善铭．试论中职德育教学效果评价体系的构建 ．中等职 努力把中职学生培养成热爱祖 国、品德优 良、敬业爱 业教育 (理论)，2012，(03)． 岗、技能高超 、身心健康 的高素质劳动者和技能型人