学生会素质拓展活动策划书 3.docVIP

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  • 2015-09-20 发布于北京
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学生会素质拓展活动策划书 3

学生会素质拓展活动策划书 题目学生会素质拓展活动策划书 正文一、活动背景: 为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织届学院届学生会体成员参加素质拓展活动。 二、活动目的: 增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作 活动时间2013年1月1日上午9:00 四、活动地点:学院校区操场 五、参与人员学院学院届学生会全体成员 六、活动形式主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开七、人员安排:活动主体为学院201届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。 活动流程:互动游戏——“瞎子”背“瘸子” 目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛 人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队道具:布条 鲜花 饮料瓶(20) 汽球(每组20个) 游戏方法: 1、各队选六名队员,三男三女。 2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。 3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。 4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。 5、距离设置为30米,用时最少队为胜。 6、胜出队给予一定的物质奖励。 夹传气球 目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。 道具:每队气球六只 比赛方法: 1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。 2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。 3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。 4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。 5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。 。 倒跑接力 目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。 道具:接力棒4个,音箱一部 活动方式: 1、本活动以disco音乐为背景。 2、、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。 4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。 5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。 衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。 道具:纸杯若干,水盆两个。 比赛方式: 1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。 2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛 。 3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。 4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组 。 奖项设置 总分最高团队每人颁发荣誉证书一张 物质准备: 气球:五包 接力棒:四支 水盆:四只 纸杯:四包 绳子:若干 报纸若干 水果:若干 音箱:一部 饮料瓶20个十一、预算: 气球:6*5=30元 纸杯:4.5*4=18元 水果:30元 鲜花:20元 棒棒糖:20元 扩音器:40元 合计:158元 策划书:学院学生会 2013年1月7日

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