主持人语言风格与受众心理衔接策略.pdf

湖南社会科学2014／1 主持人语言风格与受众心理衔接策略 口袁涤非梁芳芳 摘要：当前，随着我国媒介产业化和市场化的推进，受众在传播中的重要性日益凸显，越来越多的学者把研究从 以传者为中心转向到以受者为中心。如何倾听受众的心声，了解受众的心理，满足受众心理的需求，使自己的语言 风格与受众心理之间实现更好的衔接，从而实现传播效果的最大化，是电视媒体的传播者主持人目前迫切需要关 注的问题。 关键词：节目主持人语言风格受众心理衔接 中图分类号：H0—0文献标识码：A文章编号：1009—5675(2014)01—263一04 主持人的语言风格是受众认识节目、与主持人达成内心 报刊的读者、广播的听众、电视的观众和网民。 默契的关键因素。受众正是通过语言风格辨识出不同的主持 人的心理活动是丰富多彩极其复杂的，恩格斯称之为： 人，寻找自己喜欢的主持人和节目，并希冀主持人与自己之 “地球上最美的花朵”。[2]按照心理学的解释，心理是人脑对 间有最佳的交流。一次成功的传播实践不仅是主持人以个性 客观世界的能动反映，是心理过程和个性的总称。主要包括 化的语言风格传播节目内容的结果，也是受众自觉或不自觉 感觉、知觉、记忆、思维、想象、情感、意志、兴趣、能力、性格 地调动各种心理功能积极配合的结果。在这个过程中，语言 等。[3]人的心理是在动物心理的基础上发展起来的，是心理 风格如果与受众心理衔接得好，能使受众的接收心理中可能 发展的最高阶段，与动物心理有着本质的区别。它是社会实 出现的纷乱因素得到和谐化的整合，使接收过程中的美感意 践的产物，具有自觉性、能动性等特点。受众心理作为人类心 识得到进一步的深化，使受众对节目产生鲜明的印象和感 理的有机组成部分，具有人类心理的一般性。同时，受众心理 受。 与人类传播活动密切相关，是伴随着人类的传播活动形成和 发展的。从这个意义上说，受众心理是传播信息在受众头脑 一、受众心理的复杂性与主持人的明星效 中的能动反映，它包括受众的受传行为和受传心理活动。 应 受众心理可以从四个方面来理解：受众需要、受众动机、 (一)受众心理的复杂性 受众的心理效应、受众的选择机制。需要，是有机体内部的一 受众是指“新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作品 种不平衡状态，它表现为有机体对内部环境或外部环境生活 的接受者，包括读者、听众、观众等”。[13它的内涵非常丰富， 条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的源泉。这种不 有广义和狭义之分。广义的受众泛指信息的接受者。按照信 平衡状态包括生理的和心理的不平衡。如血液中水分的缺 息传播的五种形态，广义的受众可以被看作是：内向传播 乏，会产生喝水的需要；血糖成分下降，会产生饥饿求食的需 ——人的自我信息活动对象；人际传播——个人之间信息传 要；失去亲人，会产生爱的需要；社会秩序不好，会产生安全 递的对象；群体传播——社会群体之间的信息传递的对象； 的需要等。[4]动机是指激励人去行动的原因。也就是引起、维 组织传播——社会组织——政党、社团、机关、学校、企业、军 持人的某种行动，以达到预定目的的愿望或意念。[5]同理。受 队等内部信息传递的对象；大众传播——报纸、期刊、书籍等 众动机是指引起受众收视行为的原因。受众的心理效应，是 纸质媒体和广播、电视、网络等电质媒体信息传播的对象。狭 指传播活动中的一些心理现象对传播过程和传播效果的影 义的受众是指大众传媒传播过程中信息的接受者，包括图书 响，如晕轮效应、投射效应等。受众的选择机制，主要指受众