原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
秋教科物理八上《测量：科学探究的重要环节》word学案1
很满意 满意 一 般 不满意
测量：科学探究的重要环节（2课时）
编写： 审核：物理组 课型：新授课 时间：
【学习目标
1.熟悉长度的国际单位制单位，以及与其他单位的换算。学习使用刻度尺，了解零点(零刻度线)、分度值、量程等概念。 了解误差，练习多次测量求平均值减小误差的方法及长度测量的特殊方法。学习记录、分析、表达数据和结果。
2. 通过一些实例练习测量长度的方法。训练使用测量工具的规范操作。 通过测量活动，从中体会、练习灵活运用知识的方法和技巧，培养学生灵活运用知识的能力和创造性思维。
3. 通过规范学生的操作行为，培养严肃认真，实事求是的科学态度。训练实验技能的同时注意培养良好的实验习惯。
【学习重点m）、纳米(nm)
换算关系：103 10 10 10 103 103 1Km —→ m —→dm —→ cm —→ mm —→μm —→ nm
换算法则：大单位换小单位小单位变大单位使用刻度尺之前，要观察它的、、。
归纳总结：
【课堂检测】
1、测量地图上一段铁路线的长度，应该选用的一组器材是 （ ）
A．刻度尺 B．刻度尺和三角板
C．细线和刻度尺 D．量角器和刻度尺
3、测量时，用同一测量工具对同一被测量几次，然后求平均值，其目的是 （ ）
A、为了避免可能出现的误差 B、为了清除测量中的错误
C、为了得到比较小的平均值 D、为了减小测量中的误差
5、小聪同学对同一物体长度进行测量，5次结果分别是8.88cm、8.89、cm、8.90cm、8.86cm和8.01cm，在这些数据中错误的数值是 该物体的长度是
【作业】
1、有一把刻度尺是用金属材料制成的，其受温度影响很明显，那么，在严冬季节用它测量物体时，其测量结果将 （填“偏小”或“偏大”）
2、如何测量物理课本一张纸的厚度？
【我的收获】
二次创作
编号： 科目：物理
年级：八年级 班级：
姓名：
长度的单位及换算
正确使用刻度尺
使用：
尺子要，不能歪斜。
二次创作
精品资料，你值得拥有！
文档评论（0）