苏教[]版数学二上《第五单元厘米和米》word教案1.docVIP

毕节市实验学校2013年秋季学期第五单元测试卷 【二年级 数学】 姓名： 学号： 班级： 得分： 一、按要求填空。（20分） 1、要知道物体的长度，可以用（ 　 ）来量。 2、量较短物体的长度用（ ）作单位；量较长物体的长度用（ ）作单位。 3、量一个物体的长度，一般把尺子的（ 　 ）刻度对准物体左端。 ４、一把常用的１５厘米长的刻度尺的刻度从０到６是（　　）厘米，从８到１３是（　　）厘米。 ５、1米=（ ）厘米 25米+19米=（ ）米 300厘米=（ ）米 1米-40厘米=（ ）厘米 1米60厘米-40厘米=（ ）米（ ）厘米 6、 7、 二、在（ ）里填上。 1、一枝蜡笔长10（）；一条裤子长1（）； 教室门高2（）；4、一把剪刀长13（）；5、一幢大楼高56（）；写字台高 80（）； 姐姐身高是1（）46（） 判断（对的画√”，错的画×”）。　米。　　　（）　米。（ ）　小红身高150厘米，实际上就是1米50厘米。（ ） 教室墙的四条边不是线段。（ ）　线段是不可以量出长度的。（）、在○里填上＞、＜或＝。 3米○厘米 2米○20厘米60厘米○100厘米1米○100厘米 4厘米○1米50米○5米 60厘米○100厘米○1米 五、将下面的长度按从到的顺序排一排。 40厘米1米1厘米米 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 填一填。 长（ ） 长（ ） 2、量出下面线段的长度。 （）厘米（）厘米数出下图的线段数。 八、解决问题。 1、一根绳子长24米，每4米剪成一段，可以剪成这样的几段？ 2、一用去厘米，还剩下厘米，这原来长多少厘米？ 一捆绳子长米，第一次用去米，第二次用去米一共用去多少米？ 还剩下多少米？ 3 4 5 63 7 8 cm 0 1 2 33 4 5 cm 精品资料，你值得拥有！