苏教版四年级下册《生命的壮歌》教学设计2.docVIP

生命的壮歌 第二课时 教学内容：学习“生命桥” 课时目标： 1、能有感情地朗读背诵课文。 2、体会老羚羊牺牲自我、保存年轻羚羊的伟大献身精神。 教学进程： 一、复习 学完了“蚁国英雄”这个故事，谁喜欢这个故事？把故事中最 令你感动的地方背给大家听 二、导入 1．出示羚羊图：这是什么？ 2．师述：在一个大草原上曾发生这样一个故事：一天山上的狩猎队上山打猎…… 3．板书：“生命桥”齐读 4．质疑：看到这个小故事的题目，你的脑海里有什么疑问？（什么是“生命桥”？“生命桥”的含义是什么？……） 三、了解故事大意 1．选择一种自己喜欢的读书方式，自由读读《“生命桥”》的故事，把故事读通顺、读正确之后，试着用自己的话简单说说故事的大意。 2．指名试述故事大意，并结合出示卡片： 老少分类 飞跃山涧 老少配合 一死一生 唱响壮歌 猎人惊呆 3．生根据卡片提示，同桌间相互讲述故事大意。 四、细读感人之处 1．过渡：这样感人肺腑、震撼人心的故事还愿意再读一读吗？ 2．默读故事，想想故事中的哪些地方最令你感动？为什么这些内容能深深地打动你的心？把这些内容划下来，然后投入自己的全部情感好好读一读。 编号：52 精品资料，你值得拥有！