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- 2015-09-20 发布于河南
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2016年川教版历史七下第8课《宋代的社会生活》word教案.doc
第八课 宋代的社会生活(课题)
主备人 谢富强
教学目标:
1、知识与能力2、过程与方法 3、情感态度价值观第课时
②、服装样式(板书)
⑵、饮食(板书)
①、主食:南方 北方 (板书)
②、肉食:南方 北方 (板书)
③、食用油: 南方 北方(板书)
④炊煮燃料:(板书)
⑶、居住(板书)
①、住房条件(板书)
②、家具(板书)
⑷、交通工具(板书)
①、陆路(板书)
②、水路(板书)
提问:1、宋代城乡居民衣、食、住、行的变化情况怎样?
2、宋代城乡居民衣、食、住、行的表现在哪些方面?
四、小结:
五、作业:
做同步练习册
学生答
学生默读课文内容,结合地图,回答问题。
抽3---5位学生讲一讲当今家乡的衣、食住、行的情况。
回答
教学反思:
学生能积极发言,课堂氛围浓。时间太多,学生容易记忆混淆。
第课时
②、营业时间长(板书)
⑶、娱乐活动:瓦子 勾栏(板书)
2、南宋临安(板书)
①、人口:100万(板书)
②、商业活动:“行” “团”(板书)
③、娱乐活动:瓦舍(板书)
④喝茶、品茶(板书)
提问:⑴、北宋东京城市生活情况怎样?
⑵、南宋临安城市生活情况怎样?
四、课堂小讨论。
宋代东京、临安城市生活情况异同?
五、小结:
六、作业:
做同步练习册
学生
学生默读课文内容,结合地图,回答问题。
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