2016年沪教版化学九年《化学与环境》word教案.docVIP

第九章 第3节 化学与环境(教案) 【学习目标】 了解环境污染的现状感受化学在改善环境方面的重大责任。 知道酸雨成因和危害以及防止方法。 知道水污染的成因，探究净水的原理。 了解固体废弃物的危害，知道一些常见的回收方法。 【学习重点】 1．探究酸雨的形成原因，净水的原理。 2．培养良好的环保习惯和环保技能。 【课前准备】 [知识准备] 调查周围生活中的环境污染情况，分析污染形成的原因。 讨论在前面的学习中我们接触的环境污染分类。 [物质准备] 教师：准备演示、分组实验器材、药品；准备相关媒体、素材。 【课堂学习】 引入： [交流讨论]：讨论三个主题：（1）周围生活中的环境污染的现状。（2）人类和环境的关系（顺从自然→按自己的需要改造利用自然→保护环境，合理的开发利用自然）（3）中国环境保护标志的创意。感受环境污染的严酷性，保护环境的治理污染的迫切性。 师生对话： [讨论交流]：什么叫空气污染　　　　　　　　　　　　　　　（板书）。 　　　　　空气污染的分类　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　空气污染的危害　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　空气污染的来源 。 [专题讨论]：回顾讨论一氧化碳对人体危害　　　　　　　　　　　　。 减少一氧化碳污染物的排放有哪些措施