2016年沪教版化学九年《构成物质的基本微粒》word说课稿.docVIP

第二节 构成物质的基本微粒（说课教案） 丰县实验中学 赵仁俊 一、教材分析 本节内容是在第一节《用微粒的观点看物质》，提出物质是由微观粒子构成的基础上，对物质构成奥秘进行更深入的学习。故它在教材中起着承前启后的作用，一方面巩固学生已学构成物质的基本微粒的性质，使他们理解物质的可分性，即物质由分子、原子、离子等构成，而分子可再分为原子，原子可再分为质子、中子、电子。另一方面通过相对原子质量、相对分子质量的学习，为学生后续学习化学打下一个扎实的基础。 二、化学课程标准和中考说明的要求： 1、知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。 2、知道原子是由原子核和核外电子构成的。 3、知道 原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以相互转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。 4、发展科学探究能力 （考试要求均为B） 课时安排：三、课时 分子 原子 一课时： 原子结构、离子 一课时： 相对原子质量 一课时： 1、三维目标 知识与技能 ⑴知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒 ⑵知道在化学反应中分子可以分解为原子，原子可以结合成分子，原子和离子通过得失电子可以相互转化 ⑶知道原子是由原子核和核外电子构成的 ⑷能根