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- 2015-09-20 发布于河南
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2016年苏教版必修一2.2.1《分数指数幂》word教案1.doc
§2.2指数函数
课 题:§2.2.1分数指数幂-1.根式
教学目标:1.理解n次方根与n次根式的概念;
2.了解根式的两个性质:()n, 分别等于什么.
重点难点:重点——n次方根与n次根式的概念;
难点——根式的两个性质:()n, 分别等于什么.
教学教程:一、问题情境
问题1:若x2=a,则a叫x的_________,x叫a的____,a0时,x的值有____个,分别记作______;
a的正的平方根叫a的算术平方根,记作____.
若x3=a,则a叫x的____,x叫a的____,a∈R,x的值有____个,记作_____;
二、学生活动
回忆初中学过的平方根与立方根的概念,为下面将概念推广到n次方根作准备.
问题2:将这两个概念推广,可得:
若x4=a,则x叫a的 ,a0时,x的值有 个,分别记作 ;
若x5=a,则x叫a的 ,a∈R,x的值有 个,记作 ;
……
若xn=a,则x叫a的 ,x的值有几个呢?
三、建构数学
1.根式的概念
一般地,如果一个实数x满足xn=a(n1,n∈N*), 那么称x为a的n次实数方根(n-th root).
当n是奇数时,正数的n次实数方根是一个正数,负数的n次实数方根是一个负数,0的n次实数方根是0.
总之
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