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学习关联词的用法：????? 把两个或两个以上在意义上有密切联系的单句组合在一起，常常用一些关联词来连接。它们有以下几种类型。 （1）并列关系：几个分句分别说明、描写几种事物，或者几个方面说明同一种事情。 如：弟弟一边唱歌，一边跳舞。 常用关联词：……又……又……??????????? ……??一面……?一面…… ?????????????????? ?……有时……有时……??????? ……一会儿……一会儿…… ?????????????????? ?……既……又……??????????? ……也…… （2）承接关系：几个分句按一定顺序说下去，表示连续发生的一系列事件。 如：小明一回家就开始写作业。 常用关联词：……一……就……?????????? ……于是…… ???????????????? ???……首先……然后……????? ……便…… ???????????????? ???……才……??????????????????? ……接着…… （3）递进关系：后面分句比前面分句的意思更进一层，分句之间的关系是递进的。 如：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。 常用关联词：……不仅……而且……????? ……不但……还…… ???????????????? ???……连……也……?????????? ……不但不……反而…… ?????????????????? ?……何况……???????????????? ……甚至…… （4）选择关系：两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情，并表示要从中选择一件。 如：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？ 常用关系词： ……不是 ……就是 ……????? ……或是 ……或是 …… ??????????????????? ?……宁可 ……也不 ……???????? ……还是 …… ???????????????????? ……要么 ……要么? …… （5）转折关系：前后分句的意思相反或相对。 如：虽然天下着雨，但是我们仍然坚持去学校。 常用关系词： ……尽管 ……还 ……????????? ……虽然 ……但是 …… ????????????????????? ?……却? ……???????????? ……然而 …… （6）假设关系：一个或几个分句提出假设的情况，另一个或几个分句说明这种假设会有的后果。 如：如果明天下雨，我们就不能去公园了。 常用关联词： ……如果 ……就 ……??????? ……即使 ……也 …… ?????????????????? ???……要是? ……那么 ……???? （7）条件关系：前一个分句提出条件，后面的分句表示产生的结果。 如：只要坚持不懈，就一定能完成老师交给的任务。 常用关系词： ……只要 ……就 ……??????? ……只有 ……才 …… ???????????????????? ?……无论 ……都 ……?????? ……不管 ……也 …… （8）因果关系：一个分句表示原因或根据，另一个分句表示结果或推论。 如：因为睡眠不足，所以他看起来很没精神。 常用关系词：……因为……所以……???? ……由于……因此…… ????????????????? ?……既然……那么……???? ……之所以……是因为…… 关联词练习题?? 2011-10-07 11:37:46|??分类： 小学语文基础知识 |??标签： |字号大中小?订阅 ? 一、定义：把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词语是复句中用来连接分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。 二、分类： 1.转折关系：后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或对前面分句加以修改补充。 　　尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而…… 2.假设关系：一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的后果。 　　如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系：一个分句提出条件，另一个分句说明在这种条件下产生的结果。 　　只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 、除非……才…… 4.因果关系：一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。 　　因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 既然……就……、 之所以……是因为…… 5.并列关系：几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。分句间或者是并列关系，或者是对比关系。 　　不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有