高二数学 上学期曲线和方程 第一课时教案三.docVIP

高二数学 上学期曲线和方程 第一课时教案三 ●教学目标 （一）教学知识点 1.曲线的方程. 2.方程的曲线. （二）能力训练要求 会用曲线和方程的概念直接判断比较简单的曲线和方程间的关系. （三）德育渗透目标 渗透数形结合思想. ●教学重点 曲线的方程和方程的曲线. 曲线C和方程F（x,y)=0必须满足两个条件： （1）曲线上的点的坐标都是这个方程的解. （2）以这个方程的解为坐标的点都在曲线上.这时，才能把这个方程叫做曲线的方程，这条曲线叫做方程的曲线. ●教学难点 对曲线的方程和方程的曲线间的对应关系的理解. ●教学方法 启发引导法 ●教具准备 投影片两张 第一张：记作§7.6.1 A 第二张：记作§7.6.1 B ●教学过程 Ⅰ.课题导入 ［师］在本章开始时，我们研究过各种直线的各种方程，详细讨论了直线和二元一次方程的关系，下面哪位同学给大家叙述一下它们的关系？ ［生甲］在平面直角坐标系中，对于任何一条直线，都有一个表示这条直线的关于x、y的二元一次方程. ［生乙］在平面直角坐标系中，任何关于x、y的二元一次方程都表示一条直线. ［师］这两位同学所描述的都正确，即直线和二元一次方程的关系是将其两者综合起来便更加完整、准确. 如，两坐标轴所成的角位于第一、三象限的平分线的方程是x-y=0. （打出投影片§7.6.1 A) 也就是说，如果点M（x0,y0)是这条直线上的任意一点，